在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會(huì)(　　)
A．迅速上升B．仍保持相對(duì)穩(wěn)定
C．緩慢下降D．先迅速上升后下降
D

本題易錯(cuò)選A。食物鏈中的生物之間存在著相互依賴、相互制約關(guān)系。捕食者對(duì)被捕食者的數(shù)量、密度有調(diào)節(jié)作用。由于有猛禽捕食，雷鳥的數(shù)量受到限制；去除天敵后，雷鳥的數(shù)量失控，迅猛上升。由于在一定的地域范圍內(nèi)雷鳥的密度太大，產(chǎn)生了棲息地不夠、食物缺乏、體質(zhì)下降等一系列問(wèn)題；另外，密度太大、接觸機(jī)會(huì)多又容易出現(xiàn)流行病等問(wèn)題。因此，雷鳥的數(shù)量在上升到一定限度后，必然有大量個(gè)體由于疾病、饑餓等原因而死亡，并導(dǎo)致其數(shù)量下降。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是依據(jù)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的多少而繪制的，其中“1”“2”“3”分別代表第一、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，下面哪一條食物鏈與圖相符合？(    )
A．1→2→3B．2→1→3
C．3→2→1D．2→3→1

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)
C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

江心嶼是國(guó)家4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)，島上有榕樹、樟樹、蕨類植物、水生植物及其它多種生物。江心嶼上的所有生物構(gòu)成（   ）
A．種群B．群落
C．生態(tài)系統(tǒng)D．植被

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是                （  ）
A．農(nóng)民B．莊稼C．土地D．田鼠

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)
A．綠色植物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，因此，它屬于生產(chǎn)者
B．陽(yáng)光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分
C．食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同形成
D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

管理不善的玉米地里雜草叢生，會(huì)影響玉米的產(chǎn)量，這主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．雜草與玉米互利共生的結(jié)果B．雜草寄生在玉米上影響玉米生長(zhǎng)C．雜草使玉米的品質(zhì)受到影響D．雜草和玉米爭(zhēng)奪生活條件的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是____________、____________、____________;消費(fèi)者是____________在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物成分還有____________，如果沒(méi)有它們動(dòng)植物的尸體將堆積如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)________。
(3)一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于____________狀態(tài)。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力，這種能力是無(wú)限的嗎？______________.

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，生態(tài)是不會(huì)受到破壞的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案