科研人員按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將香菇菌種經(jīng)無(wú)菌操作后等量接種到兩份相同的培養(yǎng)基中；②把接種后的培養(yǎng)基分別放在兩個(gè)箱子中，在其中的一個(gè)箱子中央放入磁鐵，另一個(gè)不放磁鐵作為對(duì)照組；③每天觀察測(cè)量并記錄菌絲的長(zhǎng)度。該實(shí)驗(yàn)要研究的問題是
A．水分對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響B．培養(yǎng)基對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
C．磁場(chǎng)對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響D．光照對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?湖州）科研人員按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將香菇菌種經(jīng)無(wú)菌操作后等量接種到兩份相同的培養(yǎng)基中；②把接種后的培養(yǎng)基分別放在兩個(gè)箱子中，在其中的一個(gè)箱子中央放入磁鐵，另一個(gè)不放磁鐵作為對(duì)照組；③每天觀察測(cè)量并記錄菌絲的長(zhǎng)度．該實(shí)驗(yàn)要研究的問題是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江卷）生物 題型：選擇題

科研人員按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將香菇菌種經(jīng)無(wú)菌操作后等量接種到兩份相同的培養(yǎng)基中；②把接種后的培養(yǎng)基分別放在兩個(gè)箱子中，在其中的一個(gè)箱子中央放入磁鐵，另一個(gè)不放磁鐵作為對(duì)照組；③每天觀察測(cè)量并記錄菌絲的長(zhǎng)度。該實(shí)驗(yàn)要研究的問題是

  A．水分對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響    B．培養(yǎng)基對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響

  C．磁場(chǎng)對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響    D．光照對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響

 

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科目：初中生物 來源：湖州 題型：單選題

科研人員按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將香菇菌種經(jīng)無(wú)菌操作后等量接種到兩份相同的培養(yǎng)基中；②把接種后的培養(yǎng)基分別放在兩個(gè)箱子中，在其中的一個(gè)箱子中央放入磁鐵，另一個(gè)不放磁鐵作為對(duì)照組；③每天觀察測(cè)量并記錄菌絲的長(zhǎng)度．該實(shí)驗(yàn)要研究的問題是（　�。�
A．水分對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
B．培養(yǎng)基對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
C．磁場(chǎng)對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
D．光照對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響

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科目：初中生物 來源：2011年浙江省湖州市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將香菇菌種經(jīng)無(wú)菌操作后等量接種到兩份相同的培養(yǎng)基中；②把接種后的培養(yǎng)基分別放在兩個(gè)箱子中，在其中的一個(gè)箱子中央放入磁鐵，另一個(gè)不放磁鐵作為對(duì)照組；③每天觀察測(cè)量并記錄菌絲的長(zhǎng)度．該實(shí)驗(yàn)要研究的問題是（ ）
A．水分對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
B．培養(yǎng)基對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
C．磁場(chǎng)對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響
D．光照對(duì)香菇生長(zhǎng)是否有影響

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