【題目】除了激素之外,某些__________,如人體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等,也能調(diào)節(jié)人體的生命活動。

【答案】化學(xué)物質(zhì)

【解析】人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動;
激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié);在人體內(nèi),某些化學(xué)物質(zhì),如人體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等,也能調(diào)節(jié)人體的生命活動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填圖題

(1)填出1至6的名稱123456
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是[]。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是、 . 我們喝的果汁來自細(xì)胞的;對細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用的是;細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是[]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,以下說法不正確的是

A. 圖中未顯示的生物成分是分解至

B. 在該食物網(wǎng)中共包含2條食物鏈

C. 該系統(tǒng)中的所有能量都是由生產(chǎn)者固定的,并單向傳遞給消費(fèi)者

D. 過度放牧、鼠害等會使草原生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)荒漠化,說明生物會影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人類活動對生物圈不造成破壞性影響的是

A. 工業(yè)化生產(chǎn) B. 有計(jì)劃地利用資源

C. 亂砍濫伐森林 D. 人口劇增

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【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)該食物網(wǎng)由條食物鏈組成。
(2)寫出其中最長一條食物鏈
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,是關(guān)系。
(4)正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是。

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【題目】氣管的內(nèi)表面有黏膜,能分泌黏液。黏液具有_______等作用,它可以粘連空氣里的灰塵和細(xì)菌,并經(jīng)咳嗽咳出體外,這就是平常所說的________。

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【題目】大豆是我國常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 (填序號)。

細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 葉綠體 線粒體

(2)b過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動是 。

(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ] 將來可發(fā)育成新的植物體。

(4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的 。種子萌發(fā)的過程中,種子內(nèi)儲存的有機(jī)物的變化是 。

(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是 。

(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加,試分析此時甲、丙、丁的數(shù)量變化正確的是( )

A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降了
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降了
C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降了
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】警犬能夠幫助警察緝拿犯罪嫌疑人時其利用的行為是( 。
A.學(xué)習(xí)行為
B.社會行為
C.取食行為
D.先天性行為

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