13.如圖為人的關(guān)節(jié)模示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)寫出①→⑤的結(jié)構(gòu)名稱:①關(guān)節(jié)軟骨、②關(guān) 節(jié) 頭、③關(guān)節(jié)窩、④關(guān)節(jié)面、⑤關(guān)節(jié)囊.
(3)脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來的現(xiàn)象.

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.

解答 解:(1)圖中①關(guān)節(jié)軟骨、②關(guān)節(jié)頭,③關(guān)節(jié)窩,兩者構(gòu)成④關(guān)節(jié)面;⑤關(guān)節(jié)囊,⑥關(guān)節(jié)腔.
(2)進行體育運動或從事體力勞動時,用力過猛或不慎摔倒,②關(guān)節(jié)頭從③關(guān)節(jié)窩滑脫出來,叫脫臼.
故答案為:
(1)關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)面;
(2)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩.

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表:
裝置
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子萌發(fā)情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
(1)根據(jù)本實驗,可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要一定的水分.
(2)要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設(shè)計上可選用甲與丙兩組作對比.
(3)丙組中有7粒種子沒有萌發(fā)的原因可能是:①胚已死,?種子處于休眠期等.
(4)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應(yīng)該是甲組.你判斷的理由是:幼苗只有在陽光下進行光合作用,才能正常生長.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.動物“語言”多種多樣,下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是( 。
A.美洲獅在樹上或草叢撒尿,留下氣味
B.孔雀開屏
C.小貓吃魚
D.家里來生人,小狗大聲叫

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.群體生活,分工和等級是社會行為的主要特征.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列選項中不屬于生物的是(  )
A.蘑菇B.病毒C.D.走動的機器人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在人體內(nèi),使血液定向流動,而不會倒流的原因是( 。
A.心臟的節(jié)律性舒縮B.血管壁的彈性
C.心臟和血管內(nèi)瓣膜的作用D.血液流動的慣性

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.我們平常喝的水,不屬于營養(yǎng)物質(zhì).× (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象中不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
A.沙漠中的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多
B.千里之堤,毀于蟻穴
C.秋末北方的樹木紛紛落葉
D.海豚的體型和魚相似

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做(  )
A.細(xì)胞B.器官C.組織D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案