園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”,采用的繁殖方式是:
A.扦插B.嫁接C.壓條D.雜交
B

試題分析:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色的花朵,就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵單色的菊花植株上即可。
點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點以及應(yīng)用。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

玉米和青蛙個體發(fā)育的起點分別是
A.種子蝌蚪B.種子受精卵
C.受精卵蝌蚪D.受精卵受精卵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請將下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來。
鴨梨的芽接到杜梨的枝條上                   嫁接
開花后結(jié)出了果實                           有性生殖
將植物的組織培養(yǎng)成新的植物體               分裂生殖
細菌的繁殖                                 組織培養(yǎng)
夏天在潮濕的地方有霉味                     孢子生殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

番茄是人們十分喜愛的食物,其果實中含有豐富的營養(yǎng)。請回答下列問題:
(1)番茄的果實有許多粒種子,它們是由              發(fā)育而來。
(2)已知番茄體細胞的染色體數(shù)目是12對,那么番茄卵細胞的染色體數(shù)目是   條,番茄果肉細胞的染色體數(shù)目是           條。
(3)在一株結(jié)紅色番茄果實的植株上,有時可以看到黃色的番茄,這是         的結(jié)果。
(4)已知番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性,現(xiàn)有一株結(jié)紅色果實的番茄,它的基因組成是                。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

幾株種在封閉良好的溫室中的黃瓜,正常發(fā)育后開了許多花,卻沒有結(jié)過一條黃瓜。分析其主要原因可能是
A.光照不足B.室內(nèi)缺乏氧氣
C.室內(nèi)沒有昆蟲D.花中都沒有雌蕊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

運用生物技術(shù)可以讓一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果出來,這種技術(shù)是:
A.扦插B.嫁接C.異花傳粉D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將一枝黃花玫瑰的枝條嫁接到紅花玫瑰的砧木上,嫁接枝條上開的花的顏色是
A.既有紅色也有黃色B.橙色
C.紅色D.黃色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一棵果樹上能結(jié)出不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是( 。
A.扦插B.壓條C.嫁接D.播種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

陳浩嘗試植物扦插實驗,如下圖,最容易成活的是

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