分析 (1)克隆羊多莉的培育過程大致如下:將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后,植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩.發(fā)育成熟后小羊多莉出生.
(2)植物的根需要呼吸,在栽花或種莊稼時,需要經(jīng)常松土,能使土壤顆粒之間的可見變大,使空氣進(jìn)入,利于根的呼吸作用.種子的呼吸作用需要水分和適宜的溫度等.
(3)傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)①“果樹的繁殖一般采用嫁接的方法”,是因為無性繁殖可以保持親本的優(yōu)良性狀;②“移栽時選擇陰天且根部帶土”,是因為要降低蒸騰作用和保護(hù)根毛才能讓移栽后的農(nóng)作物容易存活.③“松土”是因為根需要進(jìn)行呼吸作用;“適時澆水、施肥”,是因為植物生長需要較多水和無機鹽;④“收獲果實和種子后需干燥和低溫保存”,是因為干燥和低溫可以降低果實和種子的呼吸作用,延長保存時間,減少有機物消耗.
(2)由于各種原因,生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅,作為個人我們除了響應(yīng)相關(guān)的政策和法律法規(guī)之外,我們還要做一些力所能及的事情,從自我做起,從周圍做起,從小事做起,節(jié)約用水用電、節(jié)約紙張、不亂丟垃圾、多植樹、不亂丟廢電池等.
(3)制饅頭、面包釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,屬于發(fā)酵技術(shù).制造醬油也是利用的發(fā)酵技術(shù);克隆羊多莉的培育過程大致如下:
將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出后,植入B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩.發(fā)育成熟后小羊多莉出生.這屬于克隆技術(shù).飛行服運用的是仿生技術(shù).
(4)與其共機或共車的大量密切接觸者,或許能夠成為傳染源,因此要將其召回家呆在家里,不再和其他人接觸;打電話報警說明情況或給疾病預(yù)防控制中心打電話;通知這幾天密切接觸過的其他人做相同的事;積極配合與疾控中心的工作.這主要是控制傳染病環(huán)節(jié)中的控制傳染源.
故答案為:(1)①保持親本的優(yōu)良性狀;②降低蒸騰作用;③有利于根的呼吸作用;④降低植物的呼吸作用,減少有機物的消耗.
(2)節(jié)約用水用電、節(jié)約紙張、不亂丟垃圾、多植樹、不亂丟廢電池等.
(3)克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù).
(4)召回家人呆在家里,不再和其他人接觸;打電話報警說明情況或給疾病預(yù)防控制中心打電話;通知這幾天密切接觸過的其他人做相同的事;積極配合與疾控中心的工作. 目的是為了控制傳染源.
點評 解答此題的關(guān)鍵是明確生物技術(shù)、環(huán)境保護(hù)、傳染病的預(yù)防等有關(guān)知識.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1990-2040年 | B. | 2000-2050年 | C. | 1978-2050年 | D. | 2000-2010年 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
臺號 | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5× | 8× |
B | 10× | 10× |
C | 15× | 40× |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 | B. | 大腦皮層、大腦皮層 | ||
C. | 視網(wǎng)膜、大腦皮層 | D. | 大腦皮層、視網(wǎng)膜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦和脊髓的灰質(zhì) | B. | 腦和脊髓的白質(zhì) | C. | 神經(jīng)節(jié) | D. | 神經(jīng)纖維 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前庭和耳蝸 | B. | 鼓膜和半規(guī)管 | C. | 鼓室和耳蝸 | D. | 前庭半規(guī)管 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com