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4．在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中，生活著綠色植物、老鷹、食蟲鳥、森林害蟲．下列食物鏈正確的是（　�。�
A．鷹→食蟲鳥→害蟲B．害蟲→食蟲鳥→鷹
C．食蟲鳥→害蟲→鷹D．綠色植物→害蟲→食蟲鳥→鷹

分析 食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者

解答 解：A、鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始；
B、害蟲是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始；
C、食蟲鳥是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始；
D、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系．
   所以，食物鏈正確的是綠色植物→害蟲→食蟲鳥→鷹．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．科學家將男、女體細胞內的染色體進行分析整理，形成了下面的排序圖，請據(jù)圖回答：
（1）你的體細胞內有23對染色體．
（2）決定圖甲性別的染色體組成為XX，圖乙產生的生殖細胞中，性染色體為X或Y．
（3）若該排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個女兒父母的染色體組成，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．人類膚色正常與白化病是一對相對性狀，白化病是一種隱性遺傳病，由隱形基因d控制，膚色正常由顯性基因D控制．一對膚色正常的表兄妹夫妻，生了一個白化病兒子．請回答下列問題
（1）寫出這家三口的基因組成：丈夫Dd，妻子Dd，兒子dd．
（2）若這對夫婦再生一個孩子，不患白化病的概率是75%，這個孩子的基因型可能是DD或Dd．
（3）父母雙親膚色正常，兒子患白化病，這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異．生物的變異，其中因遺傳物質的改變引起的變異是可遺傳變異，僅僅由環(huán)境條件引起的變異是不可遺傳變異．
（4）我國婚姻法規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內的旁系血親”的男女結婚．近親結婚的嚴重危害是提高（隱性）遺傳病的發(fā)病率．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．為了探究霧霾天氣對植物光合作用的影響，某研究小組選用生長狀況相同的同種植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三組，置于20℃的人工溫室．對甲組和乙組的光照強度進行人工控制（如圖1），丙組不做處理，其他培養(yǎng)條件相同．請分析回答下列問題：

（1）甲、乙兩組培養(yǎng)一段時間后，測得植株葉片光合作用強度隨光照強度變化的趨勢如圖1．據(jù)圖分析，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用強度的因素是光照強度；當光照強度達到b后，要使甲組植物光合作用強度增大，可以采取的措施是適當增加二氧化碳濃度．
（2）播種乙組植株產生的種子得到的盆栽苗，按照甲組的光照條件培養(yǎng)一定時間后，再測定植株葉片光合作用強度隋光照強度的變化，得到的曲線應與圖1中的甲組相同，原因是乙組光合作用速率的變化僅受環(huán)境因素影響，遺傳物質沒有改變，不可遺傳．
（3）測定丙組植物一周內有機物總量的變化情況如圖2．圖中曲線上升段表示的生理意義是植物光合作用制造的有機物大于呼吸作用消耗的有機物．；與此相關的細胞結構是葉綠體、線粒體；圖中曲線第5天峰值偏低的原因可能是陰雨天或霧霾天等造成光照不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．為了降低一種真菌對果樹的毒害，園藝家引入一種形態(tài)結構、生理特征和原真菌相似，但毒性較低的真菌，從而使果樹增產．這兩種真菌之間的關系屬于（　　）
A．寄生B．捕食C．競爭D．共生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．觀察并回答問題

（1）大氣中碳素以二氧化碳形式存在．大氣中的碳素通過植物的光合作用轉化到植物體內的碳素．
（2）地球上的碳素主要以二氧化碳形式循環(huán)．構成生物體的基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物與非生物之間反復循環(huán)的全球性運動，稱為物質循環(huán)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是生態(tài)系統(tǒng)能量輸入、能量傳遞和能量散失 的全過程．是單向流動的．
（4）生產者固定的能量，一部分用于生長、發(fā)育和繁殖，最終以呼吸熱散失；另一部分通過傳遞給消費者和分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．宇航員飛向太空，在飛船中進行各種科學實驗，甚至還要出艙活動，這都需要消耗大量的體力，下列營養(yǎng)物質中，能為宇航員提供能量的是（　�。�
A．糖類、脂肪、無機鹽B．糖類、脂肪、維生素
C．脂肪、維生素、無機鹽D．糖類、脂肪、蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物體的許多生命活動過程都具有一定的方向性，下列歸納錯誤的是（　　）
A．水分在植物體內運輸：根→莖→葉
B．血液在血管中流動：動脈→靜脈→毛細血管
C．沖動在神經元中傳導：樹突→細胞體→軸突
D．胚胎獲得氧氣和營養(yǎng)物質：母體→胎盤和臍帶→胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請根據(jù)神經系統(tǒng)的結構示意圖回答：
（1）請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑：A→B→E→C→D．
（2）某人由于脊柱意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的F（填字母）．
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有反射和傳導功能．
（4）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是吃梅．
（5）“紅燈停，綠燈行”是基本的交通規(guī)則．當綠燈亮起，我們邁動腳步快速穿過馬路．試分析：大腦皮層的哪些神經中樞參與了這一過程
視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞．

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