12．被子植物中的單子葉植物和雙子葉植物的區(qū)別是（　�。�
A．單子葉植物的花瓣數(shù)目為3或3的倍數(shù)，而雙子葉植物的卻不是
B．大多數(shù)單子葉植物的葉脈為網(wǎng)狀脈，而雙子葉植物的葉脈是平行脈
C．單子葉植物的花為蟲媒花，而雙子葉植物的花為風(fēng)媒花
D．單子葉植物的根系大多為直根系，而雙子葉植物的根系大多為須根系

分析 根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別，被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱．一般情況下，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈．單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在根、葉脈、花、種子上．區(qū)別如下表：

項目雙子葉植物單子葉植物
根系直根系須根系
葉脈網(wǎng)狀脈平行脈
花基數(shù)5或43
子葉數(shù)21

解答 解：A、單子葉植物花瓣為3或3的倍數(shù)，而雙子葉植物花瓣為4、5或4、5的倍數(shù)．故A敘述正確；
B、大多數(shù)單子葉植物的葉脈為平行脈，而雙子葉植物的葉脈一般是網(wǎng)狀脈．故B敘述錯誤；
C、依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花；依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花．是蟲媒花還是風(fēng)媒花不是單子葉和雙子葉植物的區(qū)別特征．故C敘述錯誤；
D、單子葉植物的根系大多是須根系，而雙子葉植物的根系大多為直根系．故D敘述錯誤．
故選：A．

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確單雙子葉植物的不同點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．楊樹的葉片較大，但上下相鄰的葉片互不遮擋，每片葉都盡可能多接收到陽光的照射，這種現(xiàn)象可說明（　　）
A．環(huán)境能適應(yīng)生物B．環(huán)境不影響生物
C．生物能適應(yīng)環(huán)境D．生物不能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．2009年底，農(nóng)業(yè)部為兩種轉(zhuǎn)基因水稻和玉米發(fā)放了安全證書．目前在我國種植的轉(zhuǎn)基因作物還有（　　）
①木瓜  ②西紅柿  ③煙草  ④棉花  ⑤一種甜椒  ⑥大豆  ⑦馬鈴薯．
A．①②③④⑤B．④⑤⑥⑦C．②③④D．②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某中原因被深埋在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，它們有規(guī)律的出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中，越簡單、越低等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里，越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越新近形成的地層里，說明生物是進(jìn)化發(fā)展的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不具備傳染性和流行性特點的疾病是（　�。�
A．艾滋病B．壞血病C．甲型肝炎D．肺結(jié)核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．大豆是我國重要糧食作物之一，已有五千年栽培歷史．大豆最常用來做各種豆制品、榨取豆油、釀造醬油和提取蛋白質(zhì)．下面是大豆的受精過程及種子、芽和枝條結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）精子與甲圖中的[2]融合形成的結(jié)構(gòu)將來會發(fā)育成圖乙的①②③④（填寫乙圖中的序號）．
（2）要形成圖乙的結(jié)構(gòu)，除了完成圖甲的生理過程外，還必須完成的是傳粉．
（3）圖丙中的[B]將來發(fā)育成圖丁的[b]．
（4）要使乙順利發(fā)育成丁，必須滿足的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（5）在炎熱的夏天的正午，通常會發(fā)現(xiàn)大豆的莖葉蔫巴巴的．這種現(xiàn)象的產(chǎn)生與a中的某種結(jié)構(gòu)有關(guān)，這種結(jié)構(gòu)是氣孔．
（6）某生物興趣小組的同學(xué)將高莖大豆與矮莖大豆雜交，得到的種子種植后全部都是高莖，你能夠斷定高莖一定是顯性性狀嗎？能．
（7）某農(nóng)戶將矮莖大豆種植在肥沃的土壤中，進(jìn)行科學(xué)的田間管理，大豆莖明顯增高，與高莖大豆相差無幾，這種變異屬于不可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．精液包括精子和前列腺分泌的黏液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．1953年，美國科學(xué)家米勒根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計進(jìn)行了一個模擬實驗，這個實驗證明了（　�。�
A．原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子物質(zhì)
B．原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變原始生命
C．小分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C大分子物質(zhì)
D．有機大分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖甲所示的受精卵開始的．
（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多．
（3）b過程叫做細(xì)胞的分化，形成圖丙所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．
（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官，在植物體的生命活動過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用等．

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同步練習(xí)冊答案