植物的枝芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側(cè)枝的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A. 葉原基和芽原基 B. 生長點和芽軸

C. 生長點和葉原基 D. 生長點和芽原基

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：人教版八年級下冊生物第七單元 第二章 第五節(jié) 生物的變異同步測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變異中，不可遺傳的是(　　)

A. 視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子

B. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C. 玉米地中常出現(xiàn)個別白化苗

D. 經(jīng)常在太陽底下工作的人皮膚變黑

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)不能為人體提供能量的物質(zhì)是：

A. 糖類 B. 維生素 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了驗證該知識，小楊同學(xué)設(shè)計進(jìn)行了下面實驗。請根據(jù)這一實驗分析回答問題。

①兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙。

②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將有芽眼馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi)，將沒有芽眼馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后觀察。

（1）馬鈴薯的這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式稱為 。

（2）小楊同學(xué)作出的假設(shè)是 。

（3）你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的目的是 。

（4）小楊設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

我市的荔枝素以品種多、產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)而聞名，栽培的品系或單株有20多個，其中“陳紫”更是全國著名的優(yōu)良品種，上世紀(jì)初，它還遠(yuǎn)涉重洋，傳入美國南部各州及古巴等國。

（1）請判斷以下描述的對錯。

①荔枝只進(jìn)行有性繁殖，不進(jìn)行無性繁殖。（_____）

②荔枝林空氣清新濕潤主要是由于植物的呼吸作用和蒸騰作用（_____）

③“陳紫”荔枝香甜爽口的果汁主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡。（_____）

④移栽荔枝應(yīng)選擇陰雨天移栽且根部帶土移栽。（_____）

（2）請將荔枝果實各部分由子房哪一部分發(fā)育的序號填在[ ]上。

（_____）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）

A. 外骨骼 B. 角質(zhì)層 C. 角質(zhì)鱗 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是（ ）

A. 淀粉藍(lán)色 B. 脂肪藍(lán)色

C. 蛋白質(zhì)紅褐色 D. 淀粉紅褐色

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省撫州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類受精后形成的受精卵中含有( )染色體

A. 23對 B. 46對 C. 22對 D. 23條

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是（ ）

A. 體溫不恒定 B. 生殖和發(fā)育離不開水

C. 肺不發(fā)達(dá) D. 四肢不夠強健

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同步練習(xí)冊答案