【題目】初夏時節(jié)，十里飄香，成群的蜜蜂在辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋，正確的是 （　�。�

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

【答案】A

【解析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。例如：蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。

動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的，而是動物在成長過程中，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過積累社會經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。初夏時節(jié)，十里飄香，成群的蜜蜂在辛勤采蜜，是蜜蜂生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在今年進行的生物實驗考試中，當(dāng)時實驗室光線較暗，于是小明在對光時選擇了大光圈和______；制作口腔上皮細胞臨時裝片時，取材之前應(yīng)在載玻片中間滴一滴______；觀察時，發(fā)現(xiàn)物像在視野左上方，則應(yīng)該向_____移動臨時裝片使其到達視野中央；最后，整理歸箱，放回原處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析題

閱讀下面圖文資料，分析回答問題:

目前，海州東、西鹽河及玉帶河上的人工浮島已初步顯露出生態(tài)功能。水生花草已成為這里的新景觀，這對打造局部良好水環(huán)境起到了促進作用。生態(tài)浮島技術(shù)是以可漂浮材料為載體，將高等水生植物種植到富營養(yǎng)化水域中。通過植物根系在水中形成濃密的網(wǎng)，吸附水體中大量的懸浮物，并逐漸在根系表面形成生物膜。膜中生物能將水中的污染物分解為無機物，使其成為植物的營養(yǎng)物質(zhì)。最后通過收割浮島植物減少水體污染，消除水體腥臭氣息。同時浮島上的植物可供鳥類棲息，下部植物根系形成魚類和水生昆蟲棲息環(huán)境。

(1)河流生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分除文中提到的水外，你還知道哪些？_________________。(至少寫3種)

(2)微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種生物成分?______________________________

(3)文中生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的生物有_______________________________

(4)請你設(shè)計一條保護水環(huán)境的宣傳標(biāo)語。_______________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制作、觀察人口腔上皮細胞玻片標(biāo)本的說法正確的是（　　）

A.在制作玻片標(biāo)本時，載玻片的中央要滴一滴生理鹽水

B.在低倍鏡下，可以看到細胞中有明顯的液泡

C.換用高倍鏡觀察時，看到的細胞更大、更多

D.要將視野左上角的細胞移到中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往右下方移

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天買回的豆腐，存放時間稍長就會變質(zhì)．有同學(xué)提出，將豆腐放入冰箱中冷藏就能延長保鮮時間．小強為了驗證這一方法，設(shè)計了如下實驗：

實驗編號

實驗材料

環(huán)境溫度

時間

實驗結(jié)果

甲

豆腐100g+500mL冷開水

5°C

48小時

豆腐品質(zhì)不變

乙

豆腐100g+500mL冷開水

30°C

48小時

豆腐變酸

根據(jù)以上資料回答問題：

（1）甲、乙兩組實驗中所涉及到的變量是______．

（2）設(shè)置乙實驗的作用是_______ 。

（3）導(dǎo)致豆腐腐敗變酸的根本原因是____ 。

（4）除冷藏以外，請你再舉出一個延長豆腐保存時間的辦法：___ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞，你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞中央，而是位于細胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的的原因是（　�。�

A.細胞質(zhì)的流動B.細胞的分裂C.細胞核的活動D.液泡的擠壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實驗，下列說法正確的是（ ）

A. 這是探究小鼠的先天性行為

B. 不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣

C. 小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)遠少于蚯蚓

D. 小鼠一旦學(xué)會走迷宮，就不會忘記

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系，敘述正確的是（　　）

A.生物除病毒外都能生長和繁殖

B.含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂，這說明生物具有應(yīng)激性

C.環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生物因素

D.“大樹底下好乘涼”屬于環(huán)境影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。下列關(guān)于詩句中黃鸝和柳樹的描述錯誤的是（ ）

A.它們的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的

B.它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞

C.它們個體發(fā)育起點都是受精卵

D.黃鸝的心臟、柳樹的種子都屬于器官

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同步練習(xí)冊答案