【題目】不同動物嘗試與錯誤的次數(shù)不同,下列說法正確的是(  。

A.體形小的動物嘗試與錯誤的次數(shù)多于體形大的動物

B.動物越高等,嘗試與錯誤的次數(shù)越少

C.嘗試與錯誤是常見的先天性行為

D.嘗試與錯誤的次數(shù)多少只與刺激強(qiáng)度大小有關(guān)

【答案】B

【解析】

試題分析:動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的,不同的動物,學(xué)習(xí)能力是不同的,一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,反之,動物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數(shù)就越多,學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的,能使動物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“試管嬰兒”誕生的過程中,其受精和生殖方式分別是( )

A. 體內(nèi)受精、無性生殖、卵生 B. 體外受精、有性生殖、胎生

C. 體內(nèi)受精、有性生殖、胎生 D. 體外受精、有性生殖、卵生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。

A. 沙蠶身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應(yīng)

B. 蝦身體分為頭、胸、腹三部分屬于節(jié)肢動物

C. 鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力

D. 蛇具有角質(zhì)的鱗與陸地生活相適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的描述,正確的是( 。

A. 毛毛蟲、龍蝦和赤眼蜂身體都有外骨骼

B. 動物的運動系統(tǒng)都是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成

C. 大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的生物

D. 豬肉絳蟲和鉤蟲的共同特點是體表有角質(zhì)層,生殖器官發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種動物特征的描述正確的是(  )

A. 渦蟲﹣背腹扁平,體表有角質(zhì)層,有口無肛門

B. 蛔蟲﹣身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門

C. 河蚌﹣身體表面有外套膜,用氣管呼吸

D. 蚯蚓﹣身體呈圓筒形,體壁濕潤能進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對排泄的敘述正確的是( 。

A. 消化道中不能消化的食物殘渣排出體外的過程叫做排泄

B. 排便過程叫做排泄

C. 二氧化碳、尿素和多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫做排泄

D. 只有泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生的尿液排出體外的過程叫做排泄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美譽.下列有關(guān)蘑菇的敘述,正確的是(  )

A. 蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核

B. 蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物

C. 蘑菇能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代

D. 蘑菇是多細(xì)胞真菌,分裂繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】市面上的口罩種類繁多,不同類型的口罩適用范圍各不相同,過濾效率是檢測口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo)。研究人員利用自動濾料測試儀對不同類型口罩進(jìn)行檢測,實驗結(jié)果如下圖所示。請分析回答:

(1)該實驗研究的問題是:________。

(2)該實驗的變量是________;為減少實驗誤差,圖中數(shù)據(jù)應(yīng)是多次檢測后所得數(shù)據(jù)的________值。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果分析,不同類型口罩防護(hù)能力________,防護(hù)能力最強(qiáng)的是________口罩。

(4)使用過的口罩上附著有大量灰塵、細(xì)菌等污物,應(yīng)妥善處理。對于健康人使用過的口罩,正確的處理方法是_______(填“重復(fù)使用”或“扔進(jìn)專用垃圾桶”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成許多野生動物種類瀕臨滅絕的主要原因是(  )

A. 天敵過多 B. 人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞

C. 自然災(zāi)害多 D. 動物的繁殖能力下降

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同步練習(xí)冊答案