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【題目】某農夫發(fā)現果園內有許多昆蟲，于是噴藥殺蟲，結果雖然昆蟲全死了，但這一季果實的產量卻是歷年來最差的，這是因為昆蟲對植物的（　�。┳饔檬怯幸娴模�
A.傳粉
B.光合
C.受精
D.呼吸

【答案】A
【解析】解：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．題干中的農夫把昆蟲消滅，影響了植物的傳粉，結構導致果樹減產．故選：A
動物在自然界中作用．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)；在維持生態(tài)平衡中有重要的作用；動物能幫助植物傳粉、傳播種子促進了植物的繁殖和分布．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】內江的牛肉面色香味美、營養(yǎng)豐富，可謂聞名遐邇。吃下一碗牛肉面，其中的主要營養(yǎng)物質在人體消化道經過一段神奇旅程，最終被消化成小分子營養(yǎng)成分。如面圖一是人體消化系統(tǒng)示意圖，圖二是淀粉、蛋白質、脂肪被消化程度示意圖。據圖回答下列問題：

（1）面條的主要成分是淀粉，圖二中能代表淀粉消化過程的曲線是_____。

（2）牛肉的主要成分是蛋白質，它進行化學性消化的起始部位在圖一中的[]_____。

（3）牛肉面中的脂肪需要通過圖一中的[]_____分泌的_____乳化后才能進行化學性消化。

（4）通過圖二可知_____是消化食物的主要場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些毒蛇有醒目的體色或斑紋，很易被敵害發(fā)現，這是對環(huán)境的不適應．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟圖，請仔細觀察并結合相關知識完成下列各小題：

（1）我們通過“綠葉在光下制造有機物”的實驗，一方面檢驗了綠葉在光下制造的有機物是___________ ；另一方面證明了_________是綠葉制造有機物的不可缺少的條件。

（2）該實驗中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射�！蔽覀冎砸獙σ黄暾娜~片部分遮光，主要是起______作用。

（3）根據這個實驗思考：在農作物的生長期間，如果葉片被害蟲吃掉了很多，你認為農作物的產量將會________ ，原因是因為葉片無法進行_______________作用，影響了有機物的制造。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康者的血糖正常值范圍是_____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病人口服胰島素_______降低血糖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體沒有生命的是（ ）
A.魚
B.病毒
C.蘑菇
D.電動狗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春江水暖鴨先知”是指哪個非生物因素（ ）
A.水分
B.空氣
C.溫度
D.陽光

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