【題目】閱讀下列科普短文
喜鵲是常見的鳥類動物,體長40﹣50厘米,雛鳥出殼后渾身赤裸設(shè)有羽毛,需親鳥撫育一個月左右的時間,其褐色和白色的體羽才逐漸豐滿方才離巢。
喜鵲的適應(yīng)能力極強,無論是平原山區(qū),還是河谷農(nóng)田,抑或城市鄉(xiāng)村,無處不可見其身影。喜鵲的食性很雜,除食谷物、瓜果等素食外,也大量捕食蝗蟲、禽卵及幼鼠,甚至啄食刺猬。雖然喜鵲體形中等,但性情勇猛,不懼強暴,故一些鳥友虐稱其為“猛雀”。如果來犯的是人類,它們往往或誘引追逐、使人遠離維鳥的居所;或虛張聲勢,正面沖擊,表示抗議。如果是天敵來犯,如占其巢穴、掠其子嗣的紅腳隼等小型猛禽,喜鵲必以其特有的鳴叫聲警告,同時呼朋喚友,合圍驅(qū)逐,或群起而攻之,以弱擊強,雖敗猶力爭。
世界各國郵政部們曾多次發(fā)行喜鵲題材的郵票,足見各國人民對喜鵲的喜愛。
在大自然中,喜鵲的確有不少“美德”:其一,喜鵲是不拿薪的“天氣預(yù)報員”,民間有“(喜鵲)仰鳴則晴,俯鳴則雨”之說。其二,喜鵲是天才的“建筑師”,在長期演化過程中喜鵲所營的巢近水源、遠天敵、易采食、宜育雛,巢的位置、大小,選材,結(jié)構(gòu)和朝向均有獨到之處。
請回答以下問題:
(1)喜鵲的雛鳥出殼后渾身赤棵沒有羽毛,需親鳥擾育一個月左右的時間才可離巢,喜鵲的育維行為屬于____(先天性行為/學(xué)習(xí)行為)。
(2)喜鵲前肢變?yōu)橐,體表被羽毛,長骨中空,這些特點與其____的運動方式相適應(yīng)。
(3)因為喜鵲____,無論是平原山區(qū),還是河谷農(nóng)田,抑或城市鄉(xiāng)村,無處不可見其身影。
(4)喜鵲的食性很雜,它與蝗蟲是____關(guān)系。喜鵲在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于____。
(5)隨著城市化進程的加快,城市內(nèi)建筑物的密度越來越高,樹木越來越少。從城市到郊區(qū)樹高和喜鵲的巢高出現(xiàn)了明顯的下降趨勢,請你為提高喜鴉數(shù)量提出合理化建議____。
【答案】先天性行為 飛行 適應(yīng)環(huán)境的能力較強 捕食、競爭 消費者 懸掛一些人工巢箱
【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。
(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、空氣、水等。
(1)喜鵲的育雛行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為。
(2)多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其飛行生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作。
(3)喜鵲適應(yīng)環(huán)境的能力較強,分布比較廣泛。
(4)喜鵲捕食蝗蟲,兩者之間存在捕食關(guān)系,同時喜鵲和蝗蟲都以農(nóng)作物為食,兩者之間存在競爭關(guān)系。喜鵲是動物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者。
(5)保護生物的根本措施是保護棲息環(huán)境,我們不能隨便捕捉鳥類?稍跇涓缮蠎覓煲恍┤斯こ蚕湔幸诚x鳥在巢箱中繁殖。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你平時的觀察和常識分析,下列說法錯誤的是( )
A. 不同白勺生物有相似的地方 B. 同一種生物不同的個體之間有差異
C. 環(huán)境條件對生物的分布有影響 D. 植物多的地方動物少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度。據(jù)此分析回答問題:
(1)圖中能代表脂肪消化過程的曲線是_____。
(2)各種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開始被消化的部位不同,從圖中可以看出淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位分別是_____。
(3)D中含有的消化液包括_____。
(4)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】脫臼是指( )
A. 關(guān)節(jié)骨折 B. 關(guān)節(jié)囊拉伸 C. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D. 關(guān)節(jié)韌帶扭傷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請分析回答([]中填標(biāo)號,橫線上填文字):
(1)種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來;子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來。
(2)圖乙中[]_____將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____(填標(biāo)號)提供。與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點是_____(答兩條即可)。
(3)胎兒通過圖丙中[]_____與母體進行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。
(4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人看到別人吃酸杏時,自己也會分泌唾液,這是一種反射,現(xiàn)下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是( )
A.是后天形成的B.屬于簡單反射
C.可以消退或減弱D.右圖中的①處參與反射的完成
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