11．轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的成功培育證明（　　）
A．性狀控制基因B．性狀與基因無(wú)關(guān)
C．基因控制性狀D．親代將性狀遺傳給子代

分析 生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達(dá)，一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀．

解答 解：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過(guò)程是：將事先準(zhǔn)備好的大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核中．注射之后，小鼠受精卵內(nèi)的精子核和卵細(xì)胞核將融合成一個(gè)細(xì)胞核，其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因．將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去．這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵，一種是導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，另一種是輸卵管中原有的未轉(zhuǎn)基因的受精卵．由含有大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成的是超級(jí)鼠，而由未轉(zhuǎn)基因的受精卵發(fā)育成的是普通鼠；由此說(shuō)明生物的性狀由基因控制．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 生物的性狀受遺傳物質(zhì)的控制，基因是控制生物性狀的最小單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．該圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱：A子宮B卵巢F精子．
（2）圖中B的功能是分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細(xì)胞．
（3）新生命的發(fā)育開始于C受精卵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不屬于環(huán)境影響生物的是（　�。�
A．春江水暖鴨先知B．橘生淮北為枳C．大樹底下好乘涼D．春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我們每天都要從食物中獲取不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水B．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素
C．脂肪、維生素、糖類D．脂肪、無(wú)機(jī)鹽、水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．牛奶中含有豐富的鈣，但有時(shí)幼兒只喝牛奶體內(nèi)也會(huì)缺鈣，可能的原因是體內(nèi)缺少（　�。�
A．含鐵的無(wú)機(jī)鹽B．維生素D
C．蛋白質(zhì)D．維生素A或胡蘿卜素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．我們吃的黃瓜是由花的哪一部分發(fā)育而來(lái)（　　）
A．子房B．子房壁C．胚珠D．花柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．生物的變異是普遍存在的，由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異是可遺傳的變異．大多數(shù)變異是的中性的，但也有不可遺傳變異，如玉米的白化苗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖1是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）某人患感冒，若靜脈注射藥物，經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序1324（填數(shù)碼）．
（2）當(dāng)空氣中含有一氧化碳，讓人吸入千萬(wàn)煤氣中毒時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過(guò)圖中[9]肺靜脈（填血管）進(jìn)入心臟．
（3）在心臟四腔中壁最厚的是[4]左心室．
（4）血液在心臟內(nèi)流動(dòng)時(shí)不會(huì)由4流入2，是由于房室瓣的作用．
（5）血液在心臟處的流動(dòng)方向：靜脈→心房→心室→動(dòng)脈
（6）完成圖2體循環(huán)和肺循環(huán)的過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．吸煙和吸毒，首先損害的是人體的（　�。�
A．呼吸道B．心臟C．肺D．大腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案