12．除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；當細胞生長到一定大小時就會停止生長，有些細胞可以由一個分裂成為兩個相同（不同或相同）的新細胞，這就是細胞分裂．

分析 新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂．

解答 解：除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．細胞是生命活動的基本單位．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成為兩個細胞．
故答案為：病毒  結(jié)構(gòu)  功能  一個  相同  細胞分裂

點評 掌握細胞分裂的過程是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是一個雌蕊，花粉萌發(fā)的部位在（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物分類的依據(jù)應該是（　�。�
A．經(jīng)濟價值B．品種貴賤C．生活環(huán)境D．形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖．據(jù)圖回答問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有2條食物鏈，所有生物所需能量的根本來源是光．其中能量消耗最少的一條食物鏈是植物→鼠→蛇．有機物的制造者是植物，它在生態(tài)系統(tǒng)中充當生產(chǎn)者．
（2）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，蛙的數(shù)量逐年減少，原因之一是當?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售．導致昆蟲由于天敵減少而大量繁殖，農(nóng)  作物遭到嚴重破壞，而導致減產(chǎn)．這說明：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的，當外來干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就將遭到破壞．
（3）從生物與環(huán)境的關(guān)系來看，蛙跟昆蟲的關(guān)系屬于捕食關(guān)系．
（4）如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑，體內(nèi)殺蟲劑積累最多的生物是蛇，它在生態(tài)系統(tǒng)中充當消費者．
（5）圖示中的生物若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少陽光、空氣等非生物部分和生物部分中的分解者．
（6）多數(shù)蛙的體色會隨著周圍環(huán)境的變化而變化．這說明生物能夠適應環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)種子萌發(fā)過程中的變化不正確的是（　　）
A．胚芽最先萌發(fā)生長B．胚根最先萌發(fā)，生長最快
C．萌發(fā)時消耗種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)D．萌發(fā)前種子吸脹，呼吸作用加強

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境，下列各項能說明生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．鳥類遷徙
B．沙漠中的仙人掌，葉退化成刺
C．樹林底下好乘涼
D．夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．以下關(guān)于動物運動的說法，錯誤的是（　�。�
A．蛇四肢退化，不能爬行B．蝗蟲長有兩對翅，善于飛行
C．青蛙的后肢發(fā)達，適合跳躍D．蚯蚓沒有骨骼，不能快速運動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列組織或結(jié)構(gòu)中含有葉綠體的是（　�。�
A．人口腔上皮細胞B．玉米葉肉細胞
C．氣孔D．冬青葉上表皮的外層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點是受精卵．圖一中受精卵是在[③]胚珠中形成的．
（2）受精卵發(fā)育成胚，圖二中，胚的組成包括①②④⑤（填圖中序號）．其中的②作用與鳥卵的卵黃功能相似．與玉米種子的胚相比，圖二中所示結(jié)構(gòu)的胚中[②]子葉是兩片，而玉米種子只有一片．
（3）種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是圖二中的[⑤]胚根，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)的是②．
（3）圖三中的C將來發(fā)育形成圖四中的[C]莖．
（4）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，想一想桃花的最主要結(jié)構(gòu)是花蕊；則桃的可食部分是由[②]子房壁發(fā)育來的．

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