7．葉片結(jié)構(gòu)中，不能進(jìn)行光合作用的是（　�。�
A．海綿組織B．柵欄組織C．保衛(wèi)細(xì)胞D．葉表皮細(xì)胞

分析 葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈，表皮分為上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織．
光合作用要在含有葉綠體的活細(xì)胞中進(jìn)行．

解答 解：光合作用指的是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程．
光合作用的場所是葉綠體．而在葉片中保衛(wèi)細(xì)胞、柵欄組織細(xì)胞、海綿組織細(xì)胞均含有葉綠體，故可進(jìn)行光合作用；
表皮細(xì)胞無色透明不含葉綠體，因而也就無法進(jìn)行光合作用．
故選：D

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：光合作用的場所是葉綠體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)下面家庭制作酸奶的步驟，回答后面的問題：
①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合（如向250克鮮奶中加入兩匙白糖）→②熱處理（煮沸）→③冷卻（40～43℃）→④加入一些購買的酸奶→⑤發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí)，如夏季可放在室溫下，冬季可放在取暖設(shè)施附近；容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時(shí)要將蓋密封）→⑥冷藏或食用．
（1）制作酸奶時(shí)，對材料熱處理（煮沸）的目的是殺死其中的細(xì)菌等微生物，防止雜菌污染，有利于乳酸菌的生長和繁殖．
（2）發(fā)酵的過程其實(shí)是某種微生物的繁殖的過程，這種微生物的名稱是乳酸菌，它是以分裂生殖方式進(jìn)行繁殖的．
（3）加入一些購買的酸奶的目的是提供乳酸菌．
（4）發(fā)酵時(shí)要加蓋密封的原因是密封制造無氧條件，乳酸菌只有無氧條件下，才能夠利用葡萄糖產(chǎn)生乳酸．
（5）產(chǎn)生酸味的原理是乳酸菌通過無氧呼吸分解牛奶中的物質(zhì)產(chǎn)生乳酸，使牛奶變酸，成為酸奶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪項(xiàng)不屬于生物多樣性的內(nèi)容（　�。�
A．遺傳多樣性B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．環(huán)境多樣性D．物種多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)大豆種子結(jié)構(gòu)圖及萌發(fā)過程回答相關(guān)問題：

（1）菜豆種子（甲圖）的胚由圖中標(biāo)號1245組成．
（2）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，一粒大豆種子屬于一個(gè)器官．
（3）菜豆種子與玉米“種子”相比，最明顯的區(qū)別是圖中的[5]子葉的數(shù)目不同．
（4）丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[4]胚芽所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來．
（5）請?jiān)谝覉D中將根尖成熟區(qū)的位置圈出來．【注意：乙圖中標(biāo)注】
（6）種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣．種子萌發(fā)需要光照和土壤嗎？不需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響，小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機(jī)平均分成3組，分別放入三個(gè)墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi)．
②用記號筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記（如圖所示），然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天．
③…．
請回答下列問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟③觀察并記錄每個(gè)培養(yǎng)皿中萌發(fā)的菜豆種子數(shù)．
（2）除溫度外，請?jiān)倭信e1個(gè)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其它變量水分（或氧氣或種子自身的因素等）．
（3）培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是提供菜豆種子萌發(fā)時(shí)所需的水分．
（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果三個(gè)培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆，請分析可能的原因是種子休眠（或種子已死亡或水分不足）（合理均可）．
（5）有同學(xué)說上述實(shí)驗(yàn)材料過于浪費(fèi)，每個(gè)培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了．你是否同意這個(gè)說法不同意（填“同意”或“不同意”）；并說明理由1粒種子具有偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠．
（6）小周同學(xué)用另一種植物種子做了上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其它二組．請推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是低溫（或寒冷）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．果蠅個(gè)體小，生活史短，易飼養(yǎng)，繁殖快，染色體少，突變型多，是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一．摩爾根研究果蠅成果斐然，獲1933年諾貝爾獎(jiǎng)．請回答：
（1）果蠅在分類上屬于昆蟲，體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（2）果蠅主要以腐爛的水果為食，枯草桿菌能使水果腐爛．兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有成形的細(xì)胞核．
（3）果蠅體細(xì)胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定．請寫出正常雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對+XY．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題

（1）做此實(shí)驗(yàn)時(shí)使用低（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．
（2）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證魚呼吸．
（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖象，你認(rèn)為，[2]是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過．該血管管壁只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換．血管[3]的類型是靜脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．男女生殖器官中，最主要的是（　�。�
A．附睪和子宮B．睪丸和卵巢C．陰囊和陰道D．精囊腺和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物的行為可分為先天性行為和后天性行為．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．先天性行為是動(dòng)物的本能，不需后天學(xué)習(xí)
B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬后天性行為
C．大猩猩疊起箱子取高處食物，屬后天性行為
D．動(dòng)物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案