A. | 附睪和子宮 | B. | 睪丸和卵巢 | C. | 陰囊和陰道 | D. | 精囊腺和卵巢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海綿組織 | B. | 柵欄組織 | C. | 保衛(wèi)細(xì)胞 | D. | 葉表皮細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螳螂和蟋蟀 | B. | 蚊子和螻蛄 | C. | 蟬和蒼蠅 | D. | 蚊子和蜻蜓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視覺的形成:光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞 | |
B. | 尿液形成的過程:血液→腎小球→出球小動脈→腎小球毛細(xì)血管→尿液 | |
C. | 神經(jīng)沖動的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 | |
D. | 人的生殖過程:受精→懷孕→形成胚泡→胚胎發(fā)育→分娩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素 | |
B. | 圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管 | |
C. | 圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程 | |
D. | 圖4是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示脂肪的消化過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性器官迅速發(fā)育 | B. | 心、肺等內(nèi)臟器官的功能顯著增強(qiáng) | ||
C. | 身高和體重迅速增長 | D. | 性器官已經(jīng)發(fā)育成熟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液運(yùn)輸氧的能力降低,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動 | |
B. | 血液運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的能力降低,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動 | |
C. | 血液中白細(xì)胞過少,血液運(yùn)輸氧的能力降低 | |
D. | 血液中血小板過少,血液運(yùn)輸氧的能力降低 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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