3．如圖所示四種生物中，在結(jié)構(gòu)層次上與其他三種不同的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 圖中A衣藻，B細(xì)菌，C病毒，D變形蟲(chóng)，分析作答．

解答 解：如圖是幾種常見(jiàn)的微生物，A衣藻屬于單細(xì)胞的藻類(lèi)植物，有細(xì)胞核，內(nèi)有一個(gè)杯狀的葉綠體；B是細(xì)菌，屬于單細(xì)胞生物，細(xì)菌細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中的部分；D變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物．可見(jiàn)ABD都屬于單細(xì)胞生物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．而C病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見(jiàn)的微生物的例子及其特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列是人體生殖發(fā)育過(guò)程中的一些生理現(xiàn)象，其發(fā)生順序正確的是一組是（　�。�
A．分娩、受精、懷孕B．受精、懷孕、分娩C．受精、分娩、懷孕D．懷孕、受精、分娩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)青蛙的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．雌雄異體，體內(nèi)受精
B．蝌蚪用鰓呼吸，成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
C．青蛙后肢發(fā)達(dá)，跳躍能力強(qiáng)，有利于在陸地上運(yùn)動(dòng)和捕食昆蟲(chóng)
D．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理習(xí)性等方面有顯著差異，因此屬于變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某生物興趣小組，在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題．
試管①饅頭碎屑唾液2ml充分?jǐn)嚢?/td>
試管②饅頭碎屑？2ml充分?jǐn)嚢?/td>
試管③饅頭塊唾液2ml不攪拌
（1）為了證明“唾液對(duì)淀粉有消化作用”，在②號(hào)試管內(nèi)？處應(yīng)加入清水．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)選用①③號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）滴加碘液后①號(hào)試管不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．利用你所學(xué)的知識(shí)．下列說(shuō)法最科學(xué)的是（　�。�
A．生活在海洋中的海豚、鯨、海豹，雖然生活在水中，但它們是胎生、哺乳，體溫恒定是哺乳動(dòng)物，不是魚(yú)類(lèi)
B．化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)已經(jīng)得到實(shí)驗(yàn)的證明，是關(guān)于生命起源最科學(xué)的說(shuō)法
C．現(xiàn)在的殺蟲(chóng)劑用一段時(shí)間效果不好，都是生產(chǎn)質(zhì)量越來(lái)越差的緣故
D．在分類(lèi)單位中，同門(mén)不同綱的生物比同科不同屬的生物相似性多、親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．綠水青山就是金山銀山，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗家園．
【資料一】“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬；稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片．”這首辛棄疾的《西江月》描寫(xiě)了一幅優(yōu)美的田園景色．
【資料二】岳陽(yáng)市總面積約15019平方公里，水面積451.68萬(wàn)畝，水田391.72萬(wàn)畝．全市森林覆蓋率36.4%，風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富．
【資料三】岳陽(yáng)市擁有洞庭湖60%的水域面積，魚(yú)類(lèi)資源豐富．每年在3月初開(kāi)始有約110天左右的禁漁期．每年向湖區(qū)投放大量人工培育的多種魚(yú)苗．
（1）從食物鏈的角度分析，“蛙聲一片”與水稻豐收之間的關(guān)系是青蛙捕食水稻的害蟲(chóng)，使水稻增產(chǎn)．據(jù)調(diào)查，我市農(nóng)田中蛙的種類(lèi)和數(shù)量呈下降趨勢(shì)，其原因有環(huán)境的污染、捕殺．（請(qǐng)寫(xiě)出2點(diǎn)）
（2）資料二體現(xiàn)了岳陽(yáng)市生物多樣性方面具有生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
（3）在年捕撈量保持穩(wěn)定且略有增長(zhǎng)的同時(shí)，近年來(lái)魚(yú)類(lèi)資源檢測(cè)顯示，洞庭湖經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)的比例從2012年起逐年上升，請(qǐng)從資料三中歸納原因每年在3月初開(kāi)始有約110天左右的禁漁期．每年向湖區(qū)投放大量人工培育的多種魚(yú)苗．．
（4）為實(shí)現(xiàn)“一極三宜”中宜居這一目標(biāo)，你作為岳陽(yáng)市的一員，從環(huán)境保護(hù)的角度談?wù)勀銣?zhǔn)備怎么做？大力植樹(shù)造林、使用電子賀卡（請(qǐng)寫(xiě)出2點(diǎn)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述正確的是（　　）
A．甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚
B．乙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
C．丙圖中的b是由甲圖中的②發(fā)育成的
D．丁圖中的①可發(fā)育成丙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于生物生殖的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃將來(lái)發(fā)育為雛鳥(niǎo)
B．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中
C．嫁接時(shí)要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
D．蜜蜂的發(fā)育依次經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，為完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于家蠶和蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都是通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代B．發(fā)育過(guò)程中都要經(jīng)過(guò)“蛻皮”
C．發(fā)育過(guò)程中都要經(jīng)過(guò)蛹期D．成蟲(chóng)都有發(fā)育完善的翅

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