8.科學(xué)探究的一般過(guò)程是觀察(提出問(wèn)題)、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

分析 科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究是否成功,取決于提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理.

解答 解:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.所以,科學(xué)探究的一般過(guò)程是觀察(提出問(wèn)題)、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
故答案為:作出假設(shè);得出結(jié)論.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列活動(dòng)中,可以保護(hù)生物圈的是( 。
A.伐木毀林、開(kāi)辟農(nóng)田B.回收廢舊電池
C.焚燒農(nóng)作物的秸稈D.圍海造田

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)蝗蟲(chóng)的身體分為頭部、胸部 和腹部三部分.
(2)蝗蟲(chóng)發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,包括3對(duì)足、2對(duì)翅,都著生在胸部.
(3)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)是由肌肉的收縮和舒張引起的,它附著在外骨骼上.
(4)蝗蟲(chóng)的外骨骼有保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分蒸發(fā) 的作用,屬于節(jié)肢動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列哪種行為不可以遺傳給后代( 。
A.螞蟻搬家B.貓捉老鼠
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列生物類(lèi)群中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.霉菌B.根瘤菌C.病毒D.乳酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列生物屬于魚(yú)類(lèi)的是( 。
A.B.海馬C.海豹D.章魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.
提出
問(wèn)題
饅頭的變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液的分泌都有關(guān)?
作出
假設(shè)
饅頭的變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液的分泌都有關(guān)
制定并
實(shí)施
計(jì)劃
1.實(shí)驗(yàn)中模擬牙齒咀嚼的方法是饅頭碎屑;模擬舌的攪拌的方法是用玻璃棒攪拌.
2.實(shí)驗(yàn)中取唾液的方法是把一次性杯子放在舌頭底下,一段時(shí)間后,就會(huì)有唾液流下來(lái)
3.實(shí)驗(yàn)中將三只試管放在37℃溫水中的原因是37℃接近人體體溫,酶的活性最強(qiáng)
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
加入饅頭碎屑,注入2mL唾液的(1)號(hào)試管的現(xiàn)象是不變藍(lán),原因是1號(hào)試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,因此滴加碘液后不變藍(lán)色
加入饅頭碎屑,注入2mL清水的(2)號(hào)試管的現(xiàn)象是變藍(lán),原因是2號(hào)試管中沒(méi)有唾液,淀粉無(wú)變化,因此滴加碘液后變藍(lán)色
加入饅頭,注入2mL唾液的(3)號(hào)試管的現(xiàn)象是變藍(lán),原因是3號(hào)試管中雖然加入了唾液,但是由于饅頭沒(méi)有被切碎,也沒(méi)有和唾液充分?jǐn)嚢,減少了饅頭中淀粉與唾液的接觸面積,因此饅頭塊中的淀粉沒(méi)有完全被消化,滴加碘液后仍然變藍(lán)色
得出
結(jié)論
饅頭的變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液的分泌都有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是( 。
A.①②③④⑤B.④③⑤①②C.④③⑤②①D.①②⑤③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( 。
A.珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉B.鳙魚(yú)、鯊魚(yú)、比目魚(yú)
C.鯨、蛇、烏龜D.青蛙、青魚(yú)、蝌蚪

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同步練習(xí)冊(cè)答案