A. | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) | B. | 神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng) | ||
C. | 呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) | D. | 以上全是 |
分析 人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,不但全身骨胳肌的活動(dòng)加強(qiáng)了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同時(shí),心跳也隨著加強(qiáng)加快,促進(jìn)血液更快地循環(huán),輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧,運(yùn)走更多的廢物.人體各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),充分體現(xiàn)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
解答 解:運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),有利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.選項(xiàng)D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵的理解人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將植物分為常綠闊葉樹種、常綠針葉樹種、變色樹種 | |
B. | 將昆蟲分為害蟲和益蟲 | |
C. | 將植物分為裸子植物和被子植物 | |
D. | 將生物分為滅絕物種、瀕危物種、大量物種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該反射弧含有兩個(gè)神經(jīng)元 | |
B. | 該反射弧完成的反射為條件反射 | |
C. | c能夠接收信號(hào)并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)和相應(yīng)的感覺 | |
D. | 神經(jīng)沖動(dòng)在該反射弧上的傳遞方向?yàn)閑→d→c→b→a |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔內(nèi)有鼻毛,可阻擋灰塵 | |
B. | 鼻腔粘膜分泌粘液,可濕潤空氣 | |
C. | 鼻腔比口腔小,更易控制空氣的進(jìn)出 | |
D. | 鼻腔粘膜中有豐富的毛細(xì)血管,可溫暖空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 | B. | 有性生殖具有遺傳性 | ||
C. | 有性生殖具有健康的后代 | D. | 有性生殖沒有變異性 |
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