10．人體中，神經(jīng)組織主要的分布部位是（　　）
A．骨骼B．腦C．消化管內(nèi)表面D．骨骼肌

分析 人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等．

解答 解：人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能：

名稱分布功能特征
上皮組織皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面，呼吸道的表面等； 具有保護(hù)、分泌等功能 由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密
肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等． 具有收縮、舒張功能主要由肌細(xì)胞構(gòu)成 
結(jié)締組織如骨骼、血液 具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用 結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，
神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓  能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成
故選：B

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是不要把人體的組織和植物的組織相混，其次還要了解不同組織的特點(diǎn)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．螞蟻屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物，它的體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．常言道：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這簡(jiǎn)練而樸素的語言真切的反映了生物界的遺傳現(xiàn)象．神秘的遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)，就是存在于細(xì)胞核中的核酸，核酸又和蛋白質(zhì)一起組成了染色體．染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息（基因）的物質(zhì)，在細(xì)胞發(fā)生有絲分裂時(shí)期容易被堿性染料著色，因此而得名．在無性繁殖物種中，生物體內(nèi)所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都一樣．由材料可知，遺傳物質(zhì)是核酸，它和蛋白質(zhì)一起組成染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分他們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問題：
（1）從體溫變化特點(diǎn)看，B是變溫動(dòng)物，用肺呼吸．
（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱．
（3）從B的變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是幼體生活在水中，用鰓呼吸．
（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）氣體進(jìn)出肺的通道是[1]氣管．
（2）進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是[3]肺．
（3）能暫時(shí)儲(chǔ)存氣體，但不能進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是[2]氣囊．
（4）家鴿在飛行時(shí)，每呼吸一次③內(nèi)的氣體要2次經(jīng)過肺，并在此進(jìn)行氣體交換．鳥的雙重呼吸這一方式可以供給家鴿充足的氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蒼蠅．（舉出一種即可）
（2）在C-D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)．
（3）4的發(fā)育時(shí)期叫做蛹．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)的發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是3（填圖中序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．恩施市搶抓硒品牌建設(shè)機(jī)遇，持續(xù)推進(jìn)“保煙增茶強(qiáng)蔬菜，抓林促藥壯牧業(yè)”工作，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收增效．請(qǐng)回答下列問題：
（1）恩施是世界硒都，恩施的農(nóng)產(chǎn)品為天賜的富硒產(chǎn)品．土壤中的硒元素隨水分和養(yǎng)分運(yùn)輸?shù)闹匾獎(jiǎng)恿碜灾参锏恼趄v作用；硒作為人體生命活動(dòng)必不可少的微量元素，主要通過食物在人體的小腸被吸收．
（2）經(jīng)過科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，光能明顯加速煙草種子的萌發(fā)，在適宜的外界條件下，煙草種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，煙草開花后，形成果實(shí)和種子必須經(jīng)歷的生理過程是傳粉和受精．
（3）煙草花色的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀（紅色和黃色分別由A、a基因控制），紅花煙草和黃花煙草雜交，后代全部是紅花煙草，請(qǐng)寫出親代紅花和后代紅花煙草的基因型（按順序）AA、Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物全屬于腔腸動(dòng)物的是（　�。�
A．海月水母、海馬、血吸蟲B．水螅、海蜇、珊瑚蟲
C．�？⑸汉�、海蜇D．海葵、桃花水母、草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．綜合教材“測(cè)定某種食物中的能量”探究實(shí)驗(yàn)及操作圖示（圖甲）、分析水溫變化曲線圖（圖乙），完善下列問題：

實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)施：①選定花生種子，并稱重；②取一只錐形瓶（50毫升），向錐形瓶中注入30毫升水，并放入一支溫度計(jì)（下端放入水中，但不要接觸瓶底）；③安裝好裝置，并測(cè)量水溫；④將剛剛點(diǎn)燃的花生種子盡快放到錐形瓶底部，待這粒種子完全燃燒后，再次測(cè)量水溫．⑤記錄相關(guān)結(jié)果如表：
問題：（1）分析知：t1為20℃，t2為50℃．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)種子燃燒前質(zhì)量（g）種子燃燒后質(zhì)量（g）水的體積（毫升）種子燃燒前水溫（℃）種子燃燒后水溫（℃）測(cè)定出的熱量
1 0.8 0.4 30 t1 t2Q
（2）1mL水每升高1℃而吸收4.2焦熱能，請(qǐng)計(jì)算：這粒種子燃燒釋放的能量Q是3780焦，理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦，而實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距，原因是在實(shí)驗(yàn)過程有大量的能量散失．
（3）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做如何改進(jìn)？在錐形瓶外罩一保溫裝置．
（4）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，結(jié)果可靠嗎？不可靠，應(yīng)該怎樣做？設(shè)置重復(fù)組，多測(cè)量幾次，然后取平均值．

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