【題目】下列不屬于消費(fèi)者的是（ ）

A.魚(yú)、獅子B.大熊貓、揚(yáng)子鱷

C.朱鹮、麋鹿D.水草、蒲公英

【答案】D

【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物。（3）消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物．它們的生存都直接或間接的依賴(lài)綠色植物制造的有機(jī)物。（4）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。

ABC、魚(yú)、獅子，大熊貓、揚(yáng)子鱷，朱鹮、麋鹿，都是動(dòng)物，都屬于消費(fèi)者；D、水草、蒲公英，都是植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，都屬于生產(chǎn)者。所以不屬于消費(fèi)者的是D、水草、蒲公英。故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物對(duì)生物圈中的二氧化碳--氧氣平衡具有非常重要的作用。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）在光照較強(qiáng)的白天，植物體能夠在葉綠體中利用光能將水和______合成______，并釋放出______。

（2）同時(shí)，植物體的活細(xì)胞又能夠吸收______，將______分解成______和水，并釋放能量供生命活動(dòng)利用。

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【題目】2018年《中國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，我國(guó)四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生視力不良檢出率分別為36.5%和65.3%，報(bào)告中結(jié)果的得出是采用下列哪種方法？

A.調(diào)査法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.比較法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器之一。下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.對(duì)光時(shí)，要先使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

B.觀察時(shí)，玻片標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心

C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，眼睛要從側(cè)面看著物鏡

D.用10倍的物鏡和20倍的目鏡觀察時(shí)，視野將被放大30倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們做韻律操時(shí)起協(xié)調(diào)作用的主要是（ ）

A. 大腦B. 小腦C. 脊髓D. 腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是（　　）

①蛔蟲(chóng) ②蚯蚓 ③河蚌 ④蜻蜓 ⑤鲅魚(yú) ⑥青蛙 ⑦鱷魚(yú) ⑧家鴿 ⑨藏羚羊

A. ①②③④B. ⑤⑥⑦⑧⑨C. ①②③④⑤⑥D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】公共場(chǎng)所禁止吸煙，既有利于人們的健康，也利于保持環(huán)境清新，這種說(shuō)法（　�。�

A.正確B.錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】升國(guó)旗時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮，此時(shí)上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)（ ）

A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是（ ）

①西瓜瓤 ②西瓜瓤中的種子 ③瓜子皮 ④桃⑤一個(gè)花瓣

A.②③⑤B.②③④C.②④D.②④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案