分析 食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機物,進入消化系統(tǒng)后,逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收,這個過程叫消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動,可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;通過各種消化酶的作用,使食物中的各種營養(yǎng)成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做化學(xué)性消化.例如淀粉在各種消化酶的作用下被分解為葡萄糖、蛋白質(zhì)被分解為氨基酸、脂肪被分解為甘油和脂肪酸.
故答案為:簡單;葡萄糖.
點評 大分子的營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被分解為小分子的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化,消化包括物理性消化和化學(xué)性消化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工 | |
B. | 草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶 | |
C. | 白蟻群中,蟻王產(chǎn)卵,兵蟻保衛(wèi),工蟻筑巢 | |
D. | 懸掛在洞頂?shù)臄?shù)百只蝙蝠,各有各的位置 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體較小 | B. | 形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似 | ||
C. | 可以飛行 | D. | 生殖器官沒有發(fā)育成熟 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B代表顯性性狀,b代表隱性性狀 | |
B. | 如果B來自父方,則b來自母方 | |
C. | 該個體表現(xiàn)出的是基因b控制的性狀 | |
D. | 該個體的后代不可能表現(xiàn)基因b控制的性狀 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菊花的黃色和紅色 | B. | 安康羊的毛卷曲和不卷曲 | ||
C. | 果蠅的紅眼和白眼 | D. | 母親是大學(xué)生,兒子也是大學(xué)生 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com