【題目】在根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)
【答案】D
【解析】
試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).
解:成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.
故選:D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小池塘中發(fā)現(xiàn)的物體,請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)( )
①水 ②泥沙 ③小魚(yú) ④水草 ⑤青蛙 ⑥石塊 ⑦微生物 ⑧貝殼
A、①②⑥⑧ B、①③④⑦ C、③④⑤⑦ D、③④⑤⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體 B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一段帶葉的枝條,插在盛有稀釋紅墨水的瓶中,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間,用刀片把枝條縱切開(kāi),用放大鏡觀察,被染成紅色的是( )
A.導(dǎo)管 B.篩管 C.形成層 D.表皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是李奶奶在日常生活中的一些做法,請(qǐng)你運(yùn)用生物應(yīng)用技術(shù)知識(shí)分析判斷,其中做法錯(cuò)誤的是
A.將蘋(píng)果放在冰箱的冷凍室保存 B.利用酵母菌釀制糯米酒
C.將竹筍曬干后抽真空袋裝保存 D.利用乳酸菌制作酸奶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物都具備消化腔、有口無(wú)肛門(mén)的一項(xiàng)是
A.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蛔蟲(chóng) B.水蛭、海蜇、渦蟲(chóng)
C.水母、海綿、水螅 D.沙蠶、血吸蟲(chóng)、珊瑚蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作為生物圈中的一員,我們知道人類的“立足點(diǎn)”是生物圈的( )
A.生物圈的任何地方 B.大氣圈
C.巖石圈的表面 D.水圈
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