【題目】下列動(dòng)物中,屬于兩棲動(dòng)物的是( )
A.大象 B.鯨 C.麻雀 D.青蛙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中1的作用是(________)6 的作用是(__________)。
(2)與植物細(xì)胞相比大多數(shù)細(xì)菌不含(_____________),所以不能自己制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為(__________)或(___________)。
(3)從分類的角度來(lái)看,大腸桿菌、乳酸菌都屬于(_________),青霉菌屬于(_________),兩者的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞中無(wú)(_________),像細(xì)菌這樣的生物被稱為(____________)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,果果學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào),倒?jié)M混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時(shí)間后,取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示:
發(fā)酵時(shí)間 | 牛奶狀況 |
2小時(shí) | 呈液態(tài),無(wú)酸味 |
4小時(shí) | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時(shí) | 呈蛋花狀態(tài),微酸 |
8小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
請(qǐng)分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是 , 它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封.
(2)制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是 .
(3)將酸奶加入到牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的步驟.
(4)本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是 .
(5)該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以小時(shí)為宜.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是 .
(2)A細(xì)胞通過(guò) 形成B.在此過(guò)程中, 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過(guò) 形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[ ] .
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是 和 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)圖解,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的太陽(yáng)能、二氧化碳、水、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的_____________________。
(2)圖中有______條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。______________________。
(3)從生物進(jìn)化角度看,該生態(tài)系統(tǒng)中最高等的消費(fèi)者是_______________。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,若為了保護(hù)黃雀而消滅蛇,將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果?由此你得到什么啟示?_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述,正確的是( )
A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞
B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞
C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞
D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為水?v部面結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的名稱 ①___ ②___ ④_____ ⑤_______
⑵水螅的體型特征是:經(jīng)過(guò)身體的縱軸有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分。這種體型的好處是:便于感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的_________,從各個(gè)方向捕獲獵物,進(jìn)行防御。
⑶水螅身體由內(nèi)胚層細(xì)胞和__________層的細(xì)胞構(gòu)成,中間是膠狀物。
⑷水?浚 ]________細(xì)胞消化食物,消化食物的場(chǎng)所是[ ]_______。
⑸在[ ]處,刺細(xì)胞尤其多。
⑹[ ]_______長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來(lái),獨(dú)立生活,這種生殖方式稱為出芽生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施不能提高作物產(chǎn)量的是
A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 B.除草施肥
C.溫室內(nèi)溫度保持在白天25℃,夜晚25℃ D.向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱,吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.葉綠體
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