【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題([ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線上填名稱)
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的名稱[1] [2] [3] [4] [5]
(2)脫臼是許多人都曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]從[ ]中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。(填標(biāo)號(hào))
(3)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[ ]可以緩沖兩骨之間的撞擊力。(填標(biāo)號(hào))
(4)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ ]。(填標(biāo)號(hào))
(5)關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼 痛。其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)上?( )
A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔
【答案】(1)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;
(2)1;3;
(3)2;
(4)4;
(5)C。
【解析】
試題分析:(1)圖中1關(guān)節(jié)頭;2關(guān)節(jié)軟骨;3關(guān)節(jié)窩;4關(guān)節(jié)囊;5關(guān)節(jié)腔。
(2)脫臼是許多人都曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[3]關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(3)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[2]關(guān)節(jié)軟骨可以緩沖兩骨之間的撞擊力。
(4)把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[4]關(guān)節(jié)囊。
(5)關(guān)節(jié)炎患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應(yīng)是關(guān)節(jié)囊。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“天上蟠桃,人間肥桃”。肥桃被譽(yù)為“群桃之冠”,屹今已有1100多年的栽培歷史。如果你在肥桃飄香的季節(jié)到肥桃園參觀,會(huì)看到每顆桃樹都是主干突出,側(cè)枝層疊,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的樹形。據(jù)此,可推測(cè)該樹形豐產(chǎn)的主要原因是
A. 吸收利用太陽(yáng)光的效率高 B. 吸收運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的效率高
C. 抗干旱、抗病蟲害能力強(qiáng) D. 抑制了呼吸作用和蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在用顯微鏡觀察人血永久涂片的實(shí)驗(yàn)中,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量最多的血細(xì)胞是( )
A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞
C. 血小板 D. 造血干細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列的動(dòng)物當(dāng)中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
A. 菜青蟲 B. 螞蟻 C. 大山雀 D. 黑猩猩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】東營(yíng)郝家葡萄園是我市葡萄種植基地。葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,富含葡萄糖,不僅可以直接食用,還可以用來(lái)釀酒、加工罐頭,深受人們喜愛。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)葡萄中含有的豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在__________中,剝葡萄皮時(shí)流出的汁液主要來(lái)自于果肉細(xì)胞的___________中。
(2)葡萄酒的釀造會(huì)產(chǎn)生酒精,這離不開___________(填微生物名稱)的發(fā)酵作用?匆娖咸讶藗兺鶗(huì)分泌唾液,這種現(xiàn)象屬于___________反射。
(3)選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條的適當(dāng)位置作環(huán)剝處理,再用肥沃疏松的土壤覆蓋。約一個(gè)月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高、土質(zhì)疏松的沙土壤中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株。這種繁殖方式屬于___________生殖。
(4)葡萄被做成罐頭食品,經(jīng)高溫蒸煮后密封,仍然有可能會(huì)變質(zhì),原因是有些細(xì)菌的___________在適宜的環(huán)境下,又萌發(fā)成新個(gè)體,繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)。
(5)葡萄園種植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龍眼等不同品種,體現(xiàn)了生物多樣性中___________的多樣性。農(nóng)民每年給葡萄整枝時(shí),經(jīng)常要打頂、摘心,其原理是___________________________。
(6)農(nóng)民為了取得更好的經(jīng)濟(jì)效益,利用蔬菜保鮮庫(kù)儲(chǔ)存葡萄進(jìn)行反季節(jié)銷售。為了探究葡萄在低溫下能否延長(zhǎng)保鮮時(shí)間,學(xué)校興趣小組的同學(xué)在一串葡萄上挑選了大小相近的40個(gè)葡萄,平均分成兩組,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
①設(shè)置乙組的目的是_______________________。
②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是___________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示蝗蟲的生殖發(fā)育過(guò)程圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)蝗蟲的發(fā)育是從 開始,經(jīng)歷了 、 ,共 個(gè)時(shí)期,屬于 (完全/不完全)變態(tài)
(2)蝗蟲的外骨骼不能隨著蟲體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),所以在發(fā)育過(guò)程中有 現(xiàn)象
(3)消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是 ,為什么? .
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