6．無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快，品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 無(wú)性生殖指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式．有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式．

解答 解：無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持．有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異，使后代產(chǎn)生新的性狀，生活力比較強(qiáng)，更有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于種族的繁衍，無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快，品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)，因此題干說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 判斷植物的生殖方式是有性還是無(wú)性看是否經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，各自的優(yōu)缺點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列幾組動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的一組是（　　）
A．貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨B．家兔、丹頂鶴、東北虎
C．北極熊、蛇、袋鼠D．金絲猴、蜈蚣、大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根尖分生區(qū)的功能是（　�。�
A．保護(hù)B．分裂產(chǎn)生新細(xì)胞C．吸收D．伸長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．我國(guó)主要的植被類(lèi)型是熱帶雨林×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．光合作用的實(shí)質(zhì)是通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放氧氣的過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)具有外骨骼，不易被天敵吃掉B．河蚌用鰓呼吸，適于水中生活
C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，反應(yīng)靈敏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖表示植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）圖甲的這種嫁接方式叫枝接，這種生殖方式屬于無(wú)性生殖．嫁接時(shí)接穗與砧木的形成層要緊密結(jié)合，以確保接穗成活．若接穗為開(kāi)紅花的碧桃，砧木為開(kāi)白花的碧桃，嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)是紅色．
（2）圖乙所示植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，這種生殖方式屬于有性生殖，若圖乙植物所結(jié)種子全是圓粒，子代種子中出現(xiàn)了圓粒和扁粒，則這對(duì)相對(duì)性狀中，扁粒是隱性性狀．若E、e分別表示顯性基因和隱性吸引，則子代圓粒的基因組成是EE或Ee．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B．過(guò)程②表示細(xì)胞分化
C．過(guò)程②染色體不復(fù)制D．過(guò)程③表示細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．了解以下生物的形態(tài)、生活習(xí)性及它們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、生物學(xué)價(jià)值等，并回答 相應(yīng)的問(wèn)題．大熊貓東北虎豬小麥海帶揚(yáng)子鱷銀杉鯉魚(yú)
（1）根據(jù)生活環(huán)境劃分，和大熊貓、銀杉同為陸生的生物有東北虎、豬和小麥三種．
（2）與豬和小麥經(jīng)濟(jì)價(jià)值相同的生物是海帶、鯉魚(yú)兩種．

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同步練習(xí)冊(cè)答案