5．如圖輸巖層與化石關(guān)系示意圖，W、X、Y、Z表示四個不同的地質(zhì)年代，下列說法錯誤的是（　�。�
A．X地層的生物比Y地層的生物高等
B．化石是生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
C．Z地層的生物是最原始生物
D．不同的地質(zhì)年代，生物的種類是不同的

分析 化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的．

解答 解：A、在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．所以X地層的生物比Y地層的生物高等，A正確；
B、化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)．B正確；
C、Z地層的生物是比較低等的，但不一定是最原始生物，C錯誤；
D、不同的地質(zhì)年代，生物的種類是不同的，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．D正確．
故選：C

點評 化石在地層中出現(xiàn)的順序，從而證明了生物的進(jìn)化趨勢．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)洋蔥表皮臨時裝片制作過程順序排列正確的是（　�。�
①將載玻片和蓋玻片擦拭開凈，
②把表皮放在清水中展開，
③撕下一小片洋蔥表皮，
④在載玻片中央滴一滴清水，
⑤將表皮展平在載玻片上并蓋上蓋玻片．
A．．①②③④⑤B．．①④③②⑤C．③②④⑤①D．②①④③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．結(jié)合如圖判斷，下列敘述中正確的是（　�。�
A．[1]是視覺反射弧中的感受器
B．[2]通過調(diào)節(jié)能使人能看清較遠(yuǎn)、較近的物體
C．[3]在視覺形成過程中沒有任何作用
D．物像形成于[4]上時，就形成了視覺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．有一種昆蟲有兩種變異類型，一種是有普通翅能飛，另一種是沒有翅不能飛．現(xiàn)將這種昆蟲的兩種類型的一部分放在草叢中，另一部分放在經(jīng)常刮大風(fēng)的島嶼上，結(jié)果一段時間后，在陸地上草叢里只剩下有翅昆蟲，而在島嶼上只剩下無翅昆蟲．
（1）在陸地草叢中哪種昆蟲是有利變異？原因是什么？
（2）在經(jīng)常刮大風(fēng)的島嶼上哪種昆蟲是有利變異？原因是什么？
（3）這種現(xiàn)象說明生物的變異是否有利，主要是由是否有利于該物種在某地的生態(tài)環(huán)境中繁衍或生存決定．
（4）這種現(xiàn)象說明變異的意義是生物的變異有利于生物適應(yīng)環(huán)境，有利于生物個體的生存和種族的延續(xù)，變異為生物的進(jìn)化提供了原始材料，是生物的進(jìn)化基礎(chǔ)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是消化系統(tǒng)示意簡圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中[⑦]肝臟分泌的消化液不含消化酶．
（2）人在飯后或大量食用食糖后，血液中血糖的濃度會暫時升高，但在[④]胰島分泌的胰島素的作用下，血糖濃度又會逐漸恢復(fù)正常．
（3）在消化道的③⑤⑥三處分別提取消化道內(nèi)容物進(jìn)行化驗，請問甘油和脂肪酸含量較少的部位是③⑥（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不符合兩側(cè)對稱動物特點的是（　�。�
A．便于感知各方向的刺激B．前端感覺器官集中
C．身體可分前后、左右、背腹D．有利于運動、捕食和防御

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．使用顯微鏡對光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（　�。�
A．安灰的B．有直陽光的C．雪白的D．黑暗的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：
（1）動物的運動有許多不同形式．如：①魚類可依靠尾部的擺動和[3]鰭的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，有的還能跳躍；③鳥類的前肢進(jìn)化成了[5]翼，具有很強的飛行能力，有利于鳥類的遷徙．鳥類遷徙行為的獲得途徑看，遷徙是鳥類的先天性（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為，它是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．近年來遷徙的鳥的種類和數(shù)量因各種原因遭到破壞，致使生物的多樣性受影響，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；④人類主要依靠骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動作．
（2）動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如：①多具有發(fā)達(dá)的骨骼肌，能為運動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的外骨骼，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許多[8]關(guān)節(jié)．
（3）呼吸是生物的基本特征，鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，起到輔助呼吸的作用．魚生活在水中，它的呼吸器官是鰓．在市場上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅的，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面有毛細(xì)血管，可以進(jìn)行氣體交換．
（4）動物的運動對其生存有重要意義．對于各種動物來說，運動都能擴大其活動和生存范圍，因而也就增大了其生存環(huán)境、逃避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代的機會．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列措施中，哪一種對保護(hù)生態(tài)環(huán)境最有利（　�。�
A．把大片沼澤地開墾為農(nóng)田
B．在農(nóng)田中使用殺蟲劑
C．把工業(yè)廢水排入江河湖海，為藻類生活提供營養(yǎng)
D．在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊

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