18．下列動(dòng)物中，體內(nèi)沒有脊柱的是（　　）
A．青蛙B．水蛭C．帶魚D．獼猴

分析 無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等．
脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．
水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．

解答 解：水蛭的身體有環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于無脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物，B符合題意；
A青蛙屬于兩棲動(dòng)物，C帶魚屬于魚類，D獼猴屬于哺乳類，體內(nèi)都有脊柱，ACD不符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，是無脊椎動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．鼻黏膜的功能包括（　�。�
①分泌黏液②濕潤(rùn)空氣③殺死細(xì)菌④阻擋灰塵⑤溫暖空氣⑥氣體交換．
A．①②⑤B．②④⑥C．③④⑥D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．母愛是偉大的，母親懷孕后負(fù)擔(dān)明顯加重．胎兒在母體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所是（　�。�
A．子宮B．胎盤C．輸卵管D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列幾種生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我們食用的西瓜屬于（　�。�
A．薄壁組織B．機(jī)械組織C．營(yíng)養(yǎng)器官D．生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于動(dòng)物呼吸器官的說法中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　�。�
A．外骨骼是昆蟲的呼吸器官
B．鰓是絕大多數(shù)水生動(dòng)物的呼吸器官
C．陸生動(dòng)物絕大多數(shù)用肺呼吸也有用氣管呼吸的（如蝗蟲）
D．陸生動(dòng)物有用體壁呼吸的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體屈肘動(dòng)作圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題：
（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的．
（2）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是肌腱，②是肌腹．從骨骼肌的結(jié)構(gòu)組成分析，一塊骨骼肌屬于器官結(jié)構(gòu)層次．
（3）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A．1使關(guān)節(jié)靈活B．4使關(guān)節(jié)牢固
C．2為關(guān)節(jié)囊D．1的外面有韌帶等結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置
根據(jù)裝置A，回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁，此實(shí)驗(yàn)證明了植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠主要來自植物的蒸騰作用，水分是通過葉片上的氣孔散失的．實(shí)驗(yàn)選用黑色塑料袋，是為了避免植物進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)效果．
（3）將天竺葵植株從黑色塑料袋中取出，并放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后，取一片葉，用酒精進(jìn)行脫色，并滴加碘液，葉片顏色變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉．
根據(jù)裝置B，回答以下問題：
（4）當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí)，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了氧氣．
（5）為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”，設(shè)置了如圖乙所示的裝置，應(yīng)去掉圖乙中的金魚藻．才能與甲形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)并達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>

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