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20．多細胞生物體由小長大一定要經過（　�。�  
①細胞生長   ②細胞核分裂   ③細胞質分裂   ④細胞的分化．
A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

分析 細胞通過分裂增加細胞的數目，細胞通過生長增大細胞的體積，細胞通過細胞分化形成不同的組織；細胞分裂、細胞生長和細胞分化，使生物體由小長大．

解答 解：細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，其結果是細胞的數目增多．細胞的生長是細胞由小變大的過程，因此細胞生長的結果是細胞的體積增大．細胞分化是細胞的形態(tài)結構、功能發(fā)生變化的過程，細胞的分化形成不同的組織，由不同的是組織形成各種器官，再由多種器官構成不同的系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)過程人體．所以我們的身體能由小長大的原因是細胞分裂、分化和生長的結果．
故選：D．

點評 多細胞生物體的構成是細胞分裂、生長、分化的共同結果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．草莓屬多年生草本，其果實是一種紅色的花果，外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有特殊的濃郁水果芳香，草莓適合生長在酸性條件下．若進行草莓的無土栽培，測試了四種化肥溶液的pH：尿素pH=7，碳酸氫銨pH=8，硫酸銨pH=5，氨水pH=11，培養(yǎng)液中適合添加的物質是（　�。�
A．氨水B．尿素C．硫酸銨D．碳酸氫銨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．某同學在校園里澆花時發(fā)現了幾只鼠婦，便和同學們一起尋找，下表是他們在不同的地方發(fā)現的鼠婦的數據：
地點鼠婦只數
干草地中2
水泥路上0
種花的濕花盆底下18
水槽邊的石頭下24
（1）根據表中的數據可以判斷出鼠婦生活陰暗潮濕環(huán)境中．
（2）根據這個生活環(huán)境，你提出的問題是光會影響鼠婦的分布嗎？
（3）在設計“非生物因素對鼠婦分布的影響”的探究實驗時，要注意形成陰暗和明亮兩種環(huán)境的對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在一條食物鏈中，具有捕食關系的兩種生物（消費者），當捕食者被大量捕殺后，被捕食者的數量在一定時間內的變化將會是如圖中的哪種情況？（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．近年來，“舌尖上的安全，味蕾的健康”越來越被人們關注．以下是人們生活中的一些習慣做法或觀點，其中有科學道理的是（　�。�
A．土豆發(fā)芽后，掰掉芽再炒熟就可以放心食用
B．吃剩后的飯菜只要異味不大還可以留著再食用
C．為防止腌制的食品變質，制作時一定多加些防腐劑
D．購買包裝食品時，一定要識別生產日期和保質期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．將基因組成為AA的黃色玉米的花粉授到基因組成為aa的紅色玉米的柱頭上，所結玉米果皮的基因組成和顏色分別是（　�。�
A．aa、紅色B．Aa、紅色C．AA、黃色D．Aa、黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研發(fā)人員在不同的溫度和不同的氧含量下，測定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量（表中未相對值），其數據如下表所示，下列說法不正確的是（　�。�
氧氣
二氧化碳釋放量
溫度		3%10%20%
3℃1.24.45.4
10℃5.921.533.6
20℃6.438.966.5
A．因為二氧化碳是呼吸作用的產物，所以植物體的呼吸強度可以用二氧化碳的釋放量表示
B．表中的數據可以看出，氧含量升高，二氧化碳的釋放量會隨之增多
C．在表中給出的溫度范圍內，最適于蔬菜貯藏的溫度是20℃
D．為準確檢測氧含量對呼吸強度變化的影響，該實驗應在無光條件下進行

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．生物圈中的植物形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，可以分為四大類，其中無根莖葉分化的是藻類植物，有莖葉分化，但無真正的根是苔蘚植物，有根莖葉分化，但靠孢子繁殖的是蕨類植物，有根莖葉分化，但靠種子繁殖的是種子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時，先判斷他有無呼吸和意識后，立即撥打120急救電話，求助急救中心，以挽救患者的生命．√．（判斷對錯）

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