【題目】王嬸的血液檢驗報告單上顯示:紅細胞為3.0(正常值3.5—5.0)×1012 個/L,血紅蛋白為100(正常值110—150)g/L。她除應多食用含蛋白質豐富的食物以外,還應多食用( )
A.含磷多的食物 B.含鐵多的食物
C.含碘多的食物 D.含鈣多的食物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答下列相關問題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)右邊是某同學根據短文畫出的該生態(tài)系統的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補充畫完整。(在圖上用箭頭和直線表示)
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是____________和____________。
(3)在這個食物網中,雜食性鳥與昆蟲的關系是__________和_________。
(4)若某種自然原因導致該生態(tài)系統鼠類大發(fā)生,短時期內,該生態(tài)系統中的_______數量會隨之增加,而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的減少,鼠類的數量也會隨著減少,使生態(tài)系統逐漸恢復原樣。這表明生態(tài)系統具有一定的__________能力。
(5)若該生態(tài)系統受到DDT農藥的污染,則_______的體內DDT含量最高,原因是有毒物質能通過_______不斷積累。
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【題目】某人體矮小但智力正常,病變是幼年時某種激素分泌過少,缺少的激素和所患的疾病分別是( )
A.甲狀腺素和呆小癥 B.甲狀腺素和侏儒癥
C.生長激素和侏儒癥 D.生長激素和呆小癥
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【題目】子女像父母是因為( )
A.父母把各種性狀傳給了子女
B.父母把遺傳物質都傳給了子女
C.父母把染色體傳給了子女
D.父母把自己的遺傳物質復制一份傳給了子女
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【題目】如圖是簡化的森林生態(tài)系統中的食物網,據圖回答:
(1)該生態(tài)系統中有________條食物鏈.
(2)該生態(tài)系統中的生物部分還應該包括的成分是________.
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是________關系,另一種是________關系.
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【題目】河流是一個生態(tài)系統。生活在河里的龜等爬行動物,會爬到河岸上產卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層;鷺吃河里的魚、蝦等動物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的動物有時要到河邊喝水,死亡的水生動物需要細菌等的分解。對于河流生態(tài)系統來說,陽光和空氣并不是它所獨有的。降雨會帶來別處的水分,還會把陸地上的土壤沖入河流。風也可以把遠處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農田。在有些地方,人們的飲用水也取自河流 。
(1)下面是河流生態(tài)系統的組成,在空格內各填寫出一種生物或非生物的名稱(必須用資料中列舉的生物或非生物)
生產者 、消費者分解者非生物部分
(2)河流生態(tài)系統與許多生態(tài)系統(如生態(tài)系統)有密切的聯系。它們共同構成了地球上最大的生態(tài)系統 , 這是所有生物共有的家園!
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【題目】如圖,某同學選取具有綠色葉片(Ⅰ號、Ⅲ號葉)和白斑葉片(Ⅱ號葉,其邊緣部分為白色,中間部分為綠色)進行光合作用的實驗(玻璃瓶中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。試分析回答:
(1)實驗前,該同學將圖中牽牛花枝條在暗室中放置了一晝夜,其目的是________________。
(2)然后,該同學對這株牽牛花進行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理。試推測變藍的葉片應該是:________________(填寫后面的序號)。①綠葉Ⅰ遮鋁箔的部分;②綠葉Ⅰ未遮鋁箔的部分; ③白斑葉Ⅱ的綠色部分;④白斑葉Ⅱ的白色部分;⑤綠葉Ⅲ。據此,可以說明:植物進行光合作用必需的外界因素有________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冬小麥播種太晚會很難萌發(fā),原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的( )。
A. 空氣 B. 水分 C. 適宜的溫度 D. 有生命力的胚
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