【題目】如圖所示為有莢膜的細(xì)菌的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中[6]是______,作用是________________

(2)[1]是________,對(duì)細(xì)菌起__________作用

(3)圖中[5]是______________________

(4)細(xì)菌都是______細(xì)胞的生物體,生殖方式是進(jìn)行_______生殖有些細(xì)菌相互連接成______,但每個(gè)細(xì)菌都是________的,其營(yíng)養(yǎng)方式為______,屬于異養(yǎng)

【答案】 鞭毛 使細(xì)菌在水中游動(dòng) 莢膜 保護(hù) 未成形的細(xì)胞核 分裂 球團(tuán)或長(zhǎng)鏈 獨(dú)立生活 腐生或寄生

【解析】試題分析:細(xì)菌最外面是1莢膜,較厚,有保護(hù)作用;2緊靠莢膜的是細(xì)胞壁,有保護(hù)作用和支持作用;5未成形的細(xì)胞核;4在細(xì)胞膜與DNA之間是細(xì)胞質(zhì);3DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;6鞭毛,可以擺動(dòng),有鞭毛的細(xì)菌可以運(yùn)動(dòng)。

(1)圖中6是鞭毛,使細(xì)菌在水中游動(dòng);(2)1是莢膜,對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用;(3)圖中5是未成形的細(xì)胞核;(4)細(xì)菌都是單細(xì)胞的生物體,能進(jìn)行分裂生殖,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌,長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂,有些細(xì)菌相互連接成球團(tuán)或長(zhǎng)鏈,細(xì)菌的生活方式主要包括寄生和腐生,屬于異養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅萍是太空艙中提供O2和吸收CO2的一種水生植物.當(dāng)初我國(guó)科研人員為了研究與人共存情況下紅萍的供氧能力,建立了受控密閉試驗(yàn)艙并放置18.92的紅港下立體培養(yǎng)裝置,設(shè)立實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行多次的地面模擬試驗(yàn).密閉艙全天保持穩(wěn)定充足的光照強(qiáng)度,其他條件適宜,2名志愿者進(jìn)入密閉艙中生活,每隔1小時(shí)測(cè)定一次艙內(nèi)O2CO2濃度,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:

1)紅萍利用 吸收OC2產(chǎn)生O2

2)實(shí)驗(yàn)組的密閉艙內(nèi)生活著2名志愿者和18.92的紅萍,則對(duì)照組的密閉艙內(nèi)應(yīng)該怎樣設(shè)置?

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,密閉艙內(nèi)18.92紅萍產(chǎn)生的O2能否滿(mǎn)足2名志愿者的呼吸消耗?并說(shuō)明理由

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)、蝗蟲(chóng)和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,呼吸的器官依次是(

A.鰓、體壁、氣管 B.氣管、肺、鰓

C.鰓、氣管、體壁 D.肺、鰓、氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行交換時(shí),如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是

A B C D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體在代謝活動(dòng)中通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等,這些物質(zhì)都是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物進(jìn)行的生命活動(dòng),根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)圖乙葉片上的[]_____進(jìn)出植物體的。

(2)植物生長(zhǎng),細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖甲中過(guò)程[A]_____所釋放的能量,進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是植物細(xì)胞的_____。

(3)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過(guò)程,其余絕大部分的水分都通過(guò)圖甲中的過(guò)程[]_____ 散失掉了。

(4)圖丙中代表光合作用的曲線(xiàn)是_____,它與圖甲中的_____(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是_____。

(5)觀(guān)察葉片橫切面的臨時(shí)切片前,若將該葉片進(jìn)行酒精脫色處理,再滴加碘液,則圖乙中②④中的顆粒為_____色。

(6)該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____。(用圖甲中的字母)。

(7)綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的_____。平衡有重要的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不是代謝廢物的是(  )

A. 二氧化碳 B. 多余的水 C. 尿素 D. 氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,清分析回答:

(1)①的呼吸方式很特殊,它是靠濕潤(rùn)的______呼吸。

(2)②的體表有堅(jiān)韌的______。以保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(3)③在水中生活,體表常有鱗片覆蓋,用______呼吸,靠軀干部和尾部的擺動(dòng)以及的______協(xié)調(diào)作用游泳。身體呈______以減少阻力。

(4)④用______呼吸,用______輔助呼吸。

(5)⑤善于飛行,具有十分特殊的呼吸方式,源于它有______與肺相連,以輔助呼吸。在一次呼吸過(guò)程中在______內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這種呼吸方式稱(chēng)為______。

(6)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是______,屬于恒溫動(dòng)物的是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種反射中,與其它反射不屬于同一類(lèi)型的是

A馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球

B家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲會(huì)出來(lái)索食

C幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)

D狗看到手持木棒的人就嚇得趕緊跑開(kāi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案