【題目】如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]______ 、[___]腎小囊和[]__________ 三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:a_________,b _______;
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是___________。
【答案】 腎小球 4 5腎小管 腎小球的濾過作用 腎小管的重吸收作用 原尿
【解析】試題分析:(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,是形成尿液的基本單位.腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括[②]腎小球和[④]腎小囊,囊腔與⑤腎小管相通.腎小管對(duì)原尿起重吸收作用。
(2)由圖中看出,a過程示腎小球的濾過作用,b過程示腎小管的重吸收作用。腎小球恰似一個(gè)過濾器,流經(jīng)腎小球的血液成分除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外均被濾入腎小囊內(nèi),形成原尿;原尿經(jīng)過腎小管與集合管的選擇性重吸收,大約99%的水分以及一些對(duì)機(jī)體有用的物質(zhì)如鈉、鉀、葡萄糖等重新回到血液中,只有1%的水分和多余的無(wú)機(jī)鹽成為終尿而被排出體外。
(3)從⑤腎小管流出來(lái)的液體是經(jīng)過了腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,故該液體為尿液即終尿。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),下列條件不能作為一組對(duì)照的是( )
A.有光和無(wú)光 B.濕潤(rùn)和干澡
C.溫度和水分 D.有空氣和無(wú)空氣
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂和工蜂,它們分工合作,共同維持群體生活。這種行為屬于( )
A.社會(huì)行為 B.攻擊行為 C.防御行為 D.繁殖行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,那么在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中染色體的數(shù)目是:( )
A.12條 B.6條 C.12對(duì) D.6對(duì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 生物分類由大到小的等級(jí)依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
B. 同種生物的親緣關(guān)系最為密切
C. “種”是生物分類學(xué)上最基本的分類單位
D. 同屬的生物一定同種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,其中不正確的是( )
A. 米勒的模擬實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的途徑 B. 生物進(jìn)化的主要證據(jù)是生物化石
C. 古代的爬行類進(jìn)化為鳥類,鳥類再進(jìn)化為哺乳類 D. 生存斗爭(zhēng)為生物進(jìn)化提供了動(dòng)力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在溫室大棚內(nèi)往往要安裝增加二氧化碳濃度的儀器,來(lái)增加蔬菜的產(chǎn)量,原因是二氧化碳是光合作用的( )
A.產(chǎn)物 B.條件 C.場(chǎng)所 D.原料
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的形態(tài)各異,結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。從生活環(huán)境看可區(qū)分為水生生物和陸生生物。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)水生生物一般要依賴____________進(jìn)行呼吸,如圖中_____________。
(2)陸生生物的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,如為應(yīng)對(duì)陸地干燥的環(huán)境,蝸牛有______________,鱉有_________,都能減少水分的蒸發(fā)。
(3)為更好的與空氣中氧氣進(jìn)行氣體交換,蝸牛利用______________進(jìn)行呼吸,蝙蝠利用______________進(jìn)行呼吸,企鵝利用______________進(jìn)行呼吸;
(4)為適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境,陸生生物一般具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和______________,能對(duì)外界各種變化作出反應(yīng)。
(5)如果將蟾蜍、鱉、蝸牛分為一類,蝙蝠和企鵝分為一類,這樣的分類依據(jù)主要是___________。
(6)蝙蝠較企鵝高等之處表現(xiàn)在______________。
(7)水生生物和陸生生物主要區(qū)別是看其______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)?/span>
A.低溫抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 B.細(xì)菌很少
C.沒有細(xì)菌 D.細(xì)菌都凍死了
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com