【題目】下列有關(guān)生物的生殖發(fā)育描述正確的是

A. 青蛙個體發(fā)育的起點是小蝌蚪

B. 蟋蟀的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. “試管嬰兒”是有性生殖

D. 將馬鈴薯的塊莖切成小塊種植時，不一定每塊都要有芽眼

【答案】C

【解析】

（1）青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。一生經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)；一生經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性沒有明顯差別，屬于不完全變態(tài)。

青蛙的個體發(fā)育的起點是受精卵，而不是蝌蚪，A錯誤；蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵→幼蟲→成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤；“試管嬰兒”經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是有性生殖，C正確；將馬鈴薯的塊莖切成小塊種植時，一定每塊都要有芽眼，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)開始被消化的順序是（ ）

①蛋白質(zhì) ②淀粉 ③脂類 ④無機鹽 ⑤纖維素

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③②① D. ②①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動開始于（ ）

A. 生產(chǎn)者的光合作用固定太陽能

B. 消費者攝食生產(chǎn)者

C. 消費者攝食消費者

D. 動植物的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒的生物安全等級為4級(艾滋病為3級,SARS為3級,級數(shù)越高,防護越嚴(yán)格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個月。結(jié)合所學(xué)知識選出正確的選項

A. 埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成

B. 埃博拉病毒寄生于動物細(xì)胞,生活方式為異養(yǎng)

C. 與動物細(xì)胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細(xì)胞核

D. 埃博拉病毒通過分裂繁殖后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗語說，樹“不怕空心，就怕剝皮”。因為“剝皮”會導(dǎo)致（　　）

A. 導(dǎo)管被切斷，無機物運不上去

B. 篩管被切斷，有機物運不下來

C. 導(dǎo)管被切斷，有機物運不下來

D. 篩管被切斷，無機物運不上去

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是

①用牙簽鈍端刮取口腔上皮細(xì)胞，涂到生理鹽水中 ②在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水 ③擦拭載玻片和蓋玻片 ④清潔口腔⑤蓋蓋玻片 ⑥用碘液染色

A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑥⑤ C. ③④②①⑤⑥ D. ③④⑤①⑥②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四部分組成，其中吸收水分的主要是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民在移栽秧苗時，常常在根部帶一個土坨。下列解釋不正確的是（　　）

A. 有利于根的呼吸作用 B. 有利于提高秧苗的成活率

C. 有利于保護幼根和根毛 D. 可防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)土壤中水分分布不均勻時，根朝向較濕潤的地方生長得快，這種植物的感應(yīng)性稱為_____，同時根也會向肥料較多的地方生長，這稱之為_____，生長在懸崖峭壁的松樹，筆直挺拔，說明植物有_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案