A. | 誰家新燕啄春泥 | B. | 春蠶到死絲方盡 | C. | 蟬噪林逾靜 | D. | 早有蜻蜓立上頭 |
分析 節(jié)肢動物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征.
解答 解:具備“體表都有外骨骼,足和附肢均分節(jié)”特征的動物屬于節(jié)肢動物.
A、燕子用肺呼吸,前肢變成翼,屬于鳥類.故A錯誤.
B、春蠶的身體分部,而且足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動物.B正確.
C、蟬體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié).C正確.
D、蜻蜓屬于昆蟲,具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征.D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 熟記節(jié)肢動物特征的身體分部,而且足和觸角分節(jié),有外骨骼.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
編號 | 疾病 | 分類 | 預(yù)防措施 | 措施的作用 |
A | 脊髄灰質(zhì)炎 | 呼吸道傳染病 | 室內(nèi)通風(fēng)消毒 | 切斷傳播途徑 |
B | 流行性乙型腦炎 | 血液傳染病 | 注射疫苗 | 控制傳染源 |
C | 細(xì)菌性痢疾 | 消化道傳染病 | 保證飲食衛(wèi)生 | 切斷傳播途徑 |
D | 腳氣病 | 體表傳染病 | 服用維生素 | 保護(hù)易感人群 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丙 | C. | 乙和丙 | D. | 乙和丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①表現(xiàn)為顯性性狀 | |
B. | ②和③表現(xiàn)為隱性性狀 | |
C. | 圖中的染色體和基因都是成對存在的 | |
D. | f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)無脊椎 | B. | 身體呈兩側(cè)對稱 | C. | 體表有角質(zhì)層 | D. | 有口無肛門 |
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