19.下列關(guān)于繪制生物圖的方法和基本要求中,敘述錯誤的是( 。
A.圖形大小要依據(jù)物像大小而定,比例要適中
B.圖形位置一般在繪圖紙中央偏左上方
C.圖形輪廓線條要均勻,粗細(xì)一致
D.用鉛筆涂上陰影表示觀察事物的明暗差異

分析 生物圖的畫法和要注意的事項有:
(1)圖的大小要適當(dāng),一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方.
(2)一般用3H的削尖的鉛筆.
(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點細(xì)點來表示.不能涂陰影表示暗處.
(4)字盡量標(biāo)注在右側(cè),用尺引水平的指示線,然后注字.
(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱.

解答 解:生物圖的畫法和要注意的事項有:①3H的鉛筆較硬能較清晰的繪出人體的口腔上皮細(xì)胞.
②比較暗的地方用鉛筆點細(xì)點表示,如果亂涂的話不能清晰地反應(yīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
③一般在右側(cè)標(biāo)注圖的結(jié)構(gòu)名稱,如果文字太密,可先劃一斜線,然后再繪水平線.
④在圖的下方寫明所畫圖形的名稱,目的是讓人明白所繪圖的名稱.
所以錯誤的是D.
故選D.

點評 在繪圖中有些同學(xué)經(jīng)常會把細(xì)胞核用鉛筆涂黑來表示,其實這不符合生物繪圖要求,應(yīng)該點細(xì)點來表示;另外請注意不要漏掉圖的名稱.

練習(xí)冊系列答案
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9.為增加糧食產(chǎn)量,下列農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有不利影響的措施是( 。
A.實行作物間作套種B.長期施用農(nóng)藥、化肥
C.施用農(nóng)家肥D.作物秸桿還田

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10.正常人每次脈搏的次數(shù)比每分心跳的次數(shù)多.×(判斷對錯)

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7.下面屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是(  )
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14.為了排除其它因素的干擾,在進(jìn)行實驗方案設(shè)計時,應(yīng)該只考慮( 。
A.一個變量因素B.二個變量因素C.多個變量因素D.綜合因素

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4.關(guān)于健康的說法正確的是( 。
A.心理健康的人才是真正的健康
B.沒有疾病就是健康
C.不打針,不吃藥即是健康能力
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11.將泌尿系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)與其功能填入相應(yīng)的括號中

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8.以下有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管構(gòu)成
B.腎小球和腎小囊壁能夠過濾流經(jīng)的血液
C.正常人腎小囊中的液體不含血細(xì)胞和無機(jī)鹽
D.尿液中尿素含量升高是因為水被重吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟.請根據(jù)實驗回答下列問題.

(1)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管變藍(lán);2號試管不變藍(lán).
(2)饅頭在口腔中變甜與2號號試管的變化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖.淀粉最終在小腸中分解成葡萄糖
(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的舌和牙齒作用.實驗裝置為什么要放入37°C 溫水中處理?37℃是酶發(fā)揮催化(消化)作用最適宜的溫度                              
(4)通過實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是唾液中含的淀粉酶能消化饅頭中的淀粉
(5)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計方案.
①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液;
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在0℃的冰水(或80℃左右的熱水,溫度要過高或過低)中.

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