9．請把下列結(jié)構(gòu)與它們的功能分別用線連起來

分析 無脊椎動物包括：原生動物、腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物、軟體動物、節(jié)肢動物等．脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．

解答 解：蝦的身體分節(jié)，體表有外骨骼，屬于節(jié)肢動物；
烏賊體表柔軟，屬于軟體動物．
海蜇有口無肛門，屬于腔腸動物；
章魚體表柔軟，屬于軟體動物．
鯉魚生活在水中，用鰓呼吸，蛹期游泳，屬于魚類．
故答案為：

點評 熟練掌握動物各類群的主要特征，結(jié)合分析題中動物的結(jié)構(gòu)特征，即可正確連線．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動物的生活可能跨越多種環(huán)境，在水中生活到陸地產(chǎn)卵的動物是（　　）
A．鯽魚B．青蛙C．蝗蟲D．烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．家鴿是一種善于飛行的鳥類，請回答下列問題．
（1）家鴿的身體呈流線型，可以減少空氣阻力，利于飛行．
（2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的胸肌，可牽動兩翼完成飛行．
（3）請寫出圖中的結(jié)構(gòu)是a氣管b氣囊c肺
（4）鳥的呼吸器官是肺，但是鳥的呼吸方式很特別，呼吸一次可進行兩次氣體交換，原因是它還具有發(fā)達的氣囊，可以輔助呼吸．這種特別的呼吸方式為．家鴿在吸氣和呼氣時，里都能進行氣體交換，能保證飛翔時肌肉所需
的供應(yīng)．
（5）圖中b的分布在有的內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔中去，下列各項中哪項不是b的作用D
A．貯存空氣，減輕比重              B．散失熱量，維持體溫恒定
C．減少飛行中各器官之間的摩擦       D．進行氣體交換
（6）如圖的家鴿的氣囊在體內(nèi)的分布示意圖，正確的是B
①a是氣管、b是氣囊、c是肺；
②因為有了氣囊，家鴿的呼吸效率大大提高，氣囊可以進行氣體交換；
③氣囊與肺相通；④有些氣囊突入到骨的空腔中；
⑤氣囊主要分布在內(nèi)臟器官之間．
A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①②④D．①②③
（3）請寫出鳥類適應(yīng)空中飛行生活的特點是（至少三點）身體呈流線型；前肢變成翼；胸肌發(fā)達．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．河蚌用什么呼吸？（　�。�
A．鰓B．貝殼C．外套膜D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動物的種類多種多樣，形態(tài)也多種多樣，有“海中之花”之稱的生物是（　�。�
A．�？�B．海藻C．海帶D．紫菜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．水螅的體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細胞組成，身體有消化腔．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．細胞核是遺傳信息庫
B．染色體由DNA和核酸組成
C．每種生物的細胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的
D．DNA上的一些具有特定遺傳信息的片段叫基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列對象分別位于棗莊的不同地區(qū)，其中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．山亭的蓮青山B．臺兒莊的大運河
C．萬畝榴園的石榴D．滕州的微山湖濕地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀到微觀依次是（　�。�
A．細胞、組織、器官、植物體B．動物體、系統(tǒng)、器官、組織、細胞
C．器官、組織、細胞、植物體D．細胞、組織、器官、系統(tǒng)、動物體

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