【題目】根據(jù)雞卵示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中②內(nèi)儲(chǔ)存有胚胎發(fā)育所需要的____________

(2)圖中③貯存有________,可以供胚胎發(fā)育需要。

(3)__________(填名稱)內(nèi)有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

(4)鳥(niǎo)類等進(jìn)行有性生殖的生物其生命發(fā)育的起點(diǎn)是_____________。

(5)母雞對(duì)雞卵進(jìn)行孵化這一活動(dòng),屬于_______行為(填一種動(dòng)物行為的類型)。

【答案】 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 空氣 胚盤(pán) 受精卵 繁殖

【解析】圖中:①胚盤(pán);②卵黃;③氣室;④卵殼;⑤卵白。

(1)②卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
(2)③氣室可以為胚胎發(fā)育提供空氣。
(3)胚盤(pán)內(nèi)有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

(4)鳥(niǎo)類等進(jìn)行有性生殖的生物其生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。

卵殼起保護(hù)作用,卵殼上有小氣孔可以通氣.
(5)母雞對(duì)雞卵進(jìn)行孵化這一活動(dòng),與生殖有關(guān),屬于繁殖行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玻片上寫(xiě)有“9>6”的字樣,在顯微鏡視野中看到的物像是( )
A.9>6
B.9<6
C.6>9
D.6<9

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,與植物光合作用有相同生理功能的是( )

A. 小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù) B. 人喝水和吃飯 C. 小雞破殼而出 D. 汽車加油

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是

A.女性乳房發(fā)育 B.男性長(zhǎng)胡須

C.男性聲調(diào)變得低沉 D.男女外生殖器出現(xiàn)差異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你的身體時(shí)刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換,呼出的氣體在組成成分上的變化是

A氧氣含量增加,二氧化碳含量增加

B氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

C氧氣含量減少,二氧化碳含量增加

D氧氣含量減少,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示:男性人口占51.27%.女性人口占48.73%。總?cè)丝谛詣e比為105.20(以女性人口為100.00)。在理論上。生男生女的幾率是多少呢?八年級(jí)一班六個(gè)小組的同學(xué)想利用塑料袋和圍棋子等材料用具進(jìn)行探究,請(qǐng)你和他們一起完成以下探究活動(dòng):

①取一只塑料袋,注明“母親”;取另一只塑料袋,注明“父親”。

②向“母親”的袋中裝入100粒白色棋子,向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒。

③搖動(dòng)袋子,使兩種顏色的棋子混合均勻。

④分別從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子,組合在一起,并記錄組合方式。

⑤將抓取的棋子放回到原來(lái)的袋內(nèi),搖勻,接步驟④重復(fù)50次。

請(qǐng)分析回答:

(1)注明“父親"的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?

(2)向“父親"的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?

(3)兩粒棋子的組合代表什么?

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果。

(5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論: 。闡明你的理由:。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開(kāi),把飯煮熟。木材中貯存的能量是:

A. 太陽(yáng)光能;

B. 光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量;

C. 電燈光能;

D. 呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)為了探究某種果實(shí)的結(jié)構(gòu),撕取了它的部分果皮制成臨時(shí)裝片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題

(1) 該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由變成他應(yīng)該將裝片向_____移動(dòng)。

(2)要使觀察效果由變成,他應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______,由低倍物鏡換成高倍物鏡,但換成高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn),視野變_____了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇____光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡,觀察效果由③到,他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[_____](填字母序號(hào))

(3)小麗通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),該果實(shí)的果皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞相比多了[ 6 ]____、[ 5 ]____和[ 7]_______

(4)將菠菜浸泡在涼水中,,水不會(huì)變綠,而將菠菜浸泡在開(kāi)水中,水會(huì)變綠。原因是開(kāi)水破壞了菠菜細(xì)胞的[ ]_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉綠體既是生產(chǎn)__________的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__________的“能量轉(zhuǎn)換器”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案