【題目】據圖回答問題:
(1)你認為圖甲是_______(填動物或植物)細胞,因為圖甲沒有_________________。
(2)“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現象主要決定于細胞的__________。
(3)繪生物細胞圖時,圖中較暗的地方,應用________________________表示,不能涂抹。
【答案】甲 細胞壁、葉綠體、液泡 細胞核 細點
【解析】
甲圖:A細胞膜,B細胞核,C細胞質;乙圖:1細胞壁,2細胞膜,3葉綠體,4細胞核,5液泡,6細胞質。
(1)動、植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核,植物細胞具有而動物細胞不具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。圖示中甲圖所示的細胞結構中不具有細胞壁、葉綠體和液泡,為動物細胞結構圖。
(2)在生物的細胞結構中,生物的遺傳物質主要存在于細胞核中,細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。所以決定“種瓜得瓜,種豆得豆這種現象的主要為細胞核。
(3)繪細胞圖一般還是選用3H的鉛筆較好,圖中較暗的地方用較密的細點來表示,不能用陰影表示。
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【題目】下列變異中,不可遺傳的是( )
A.視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色
C.玉米地中常出現個別白化苗 D.經常在野外工作的人皮膚變黑
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【題目】青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的,在由蝌蚪發(fā)育到青蛙的過程中,其呼吸器官依次是( )
A.外鰓→內鰓→肺
B.內鰓→外鰓→肺
C.肺→外鰓→內鰓
D.鰓→肺
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【題目】請回答下列問題:
(1)動物在自然界的作用有:動物在維持___________中起重要作用,動物能___________________________,動物能幫助植物傳粉傳播種子。
(2)科學家正在研究利用生物做___________,生產人類所需要的某些物質,這就是生物反應器。
(3)科學家通過對動物的認真觀察和研究,模仿動物的___________和___________,來發(fā)明儀器設備,這就是仿生。如烏龜與薄殼建筑.
(4)營社會行為的動物,群體內往往形成一定的___________,成員之間有___________,有的群體中還形成___________。
(5)哺乳動物總是在許多方面表現出結構與功能相適應的特點,右圖中屬于植食性動物牙齒的是________,屬于肉食性動物牙齒的是_________。
(6)動物的_____________________________、都可以傳遞信息。
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【題目】下面是蛙的的生殖和發(fā)育的幾個時期:①排卵排精②雌雄抱對③雄蛙鳴叫④受精卵孵化為蝌蚪⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為蛙⑥精卵結合成受精卵。排序正確的一組是( )。
A.③②①⑥④⑤
B.⑥②①③④⑤
C.②③④①⑤⑥
D.②①④③⑤⑥
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【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:
(1)鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結構特征:①體型呈__型,有利于在游泳時減少阻力;②體表被覆__,在水中起保護作用;③身體兩側有()__,能感知水流;④運動器官是__,同時還起到平衡身體等作用.
(2)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現象,這說明鯽魚的呼吸路徑是從__(填寫呼吸器官名稱)流向__(填寫呼吸器官名稱).
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【題目】某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對此現象提出了這樣的問題:“螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長有害嗎?”
(1)你對這一問題作出的假設是___________________,依據是________________________________。
(2)下表是用金合歡幼苗進行實驗探究的結果。
從表中可以看出,該實驗的變量是______________;研究人員選擇的兩個觀測點是________________________、________________________。
(3)分析表中記錄的數據,能夠得出的結論是______________。
(4)該實例說明,生物與生物之間存在著________的關系。
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