Question

5．人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系．圖甲是人體的某些生理活動(dòng)示意圖，圖中的a～f表示生理活動(dòng)過程，序號(hào)①～⑥表示相關(guān)物質(zhì)．圖乙為正常人的血糖含量變化曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）人體從外界攝入的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都要通過a過程被徹底消化后才能吸收利用．若圖甲中的①表示蛋白質(zhì)經(jīng)過a過程后的終產(chǎn)物，則①在消化道里首先出現(xiàn)的部位是胃，參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、胰液和腸液．
（2）人體從外界獲取氧氣必須經(jīng)歷圖甲中的c、d兩個(gè)過程才能進(jìn)入血液．其中c過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；d過程實(shí)現(xiàn)后，氧在血液中以氧合血紅蛋白形式存在．
（3）組織細(xì)胞利用和氧和營養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些代謝廢物，當(dāng)代謝廢物隨血液流經(jīng)腎臟時(shí)，會(huì)通過圖甲中的e過程形成④，再經(jīng)過f過程形成⑤排出體外，這里所述的f過程是腎小管的重吸收；⑤與④相比較，一般不會(huì)含有的成分是葡萄糖．
（4）當(dāng)消化后的葡萄糖進(jìn)入血液后，血液中的糖含量會(huì)如圖乙中BD段發(fā)生變化，造成血糖含量如CD段變化的主要原因是胰島素分泌增加．

Answer 1

分析 （1）圖甲中a表示消化、b表示吸收、c表示肺泡與外界的氣體交換、d表示肺泡內(nèi)的氣體交換，e表示腎小球的濾過作用，f表示腎小管的重吸收作用．若圖甲中的①表示蛋白質(zhì)經(jīng)過a過程后的終產(chǎn)物，則①為氨基酸，②表示營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，③表示二氧化碳等廢物，④表示原尿，⑤表示尿液．
（2）人體的內(nèi)的血糖總是維持在一個(gè)正常水平（0.1%）上，這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果．胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，據(jù)此解答．

解答 解：（1）人體從外界攝入的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都要通過a消化過程被徹底消化后才能吸收利用．若圖甲中的①表示蛋白質(zhì)經(jīng)過a消化過程后的終產(chǎn)物，則①在消化道里首先出現(xiàn)的部位是胃，因?yàn)槲赋醪较�化蛋白質(zhì)，參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、胰液和腸液．
（2）人體從外界獲取氧氣必須經(jīng)歷圖甲中的c、d兩個(gè)過程才能進(jìn)入血液．其中c過程表示肺與外界氣體的交換過程，肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的．d過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，實(shí)現(xiàn)后，血液中有紅細(xì)胞富含血紅蛋白----一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，氧氣在血液中以氧合血紅蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)輸．
（3）組織細(xì)胞利用和氧和營養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些代謝廢物，當(dāng)代謝廢物隨血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊內(nèi)，形成④原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液．這里所述的e表示腎小球的過濾作用，f表示腎小管的重吸收作用．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中的全部葡萄糖被腎小管重新吸收．因此⑤尿液與④原尿相比，⑤尿液中不含有葡萄糖．
（4）如圖乙所示：糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收，并加入血液，此時(shí)血糖含量出現(xiàn)上升．糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收，并加入血液，這時(shí)，胰島分泌胰島素的量增加．其中CD段血糖含量下降的原因是：胰島素分泌增加，調(diào)節(jié)血糖，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度．
故答案為：（1）胃；胃液、胰液和腸液
（2）呼吸運(yùn)動(dòng)；氧合血紅蛋白
（3）腎小管的重吸收；葡萄糖
（4）胰島素分泌增加，加速血糖的分解，降低血糖的濃度．

點(diǎn)評(píng) 通過圖示將人體新陳代謝的各個(gè)生理過程聯(lián)系起來考查，是一種常見的題型，解答此類題時(shí)一定要注意正確識(shí)圖，聯(lián)系相關(guān)知識(shí)作答．