【題目】如下圖所示,市售的塑料杯裝酸奶,從外觀上看,最有可能變質(zhì)的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此發(fā)酵時(shí)要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個(gè)少氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵。檢查包裝形狀,變質(zhì)的酸奶會(huì)因內(nèi)部發(fā)酵而產(chǎn)生大量氣體,如果在購買過程中看到包裝很鼓,說明酸奶已經(jīng)變質(zhì)。通過觀察只有選項(xiàng)B包裝很鼓說明變質(zhì)了。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】掌握食品保存的常用方法和細(xì)菌是解答本題的根本,需要知道傳統(tǒng)的食品保存方法有:曬干、風(fēng)干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等;現(xiàn)代的食物保存方法有:罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等;一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅個(gè)體小,生活史短,易飼養(yǎng),繁殖快,染色體少,突變型多,是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一。摩爾根研究果蠅成果斐然,獲1933年諾貝爾獎(jiǎng)。請(qǐng)回答:
(1)果蠅在分類上屬于昆蟲,體表有 , 能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)果蠅主要以腐爛的水果為食,枯草桿菌能使水果腐爛。兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有。
(3)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫出正常雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成。
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【題目】下列有關(guān)如圖所示細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.①是細(xì)胞體,③和④是神經(jīng)纖維
B.它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.它能接受刺激,并自動(dòng)有節(jié)律的收縮
D.①是軸突③是樹突
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列用藥方法正確的是
A.為使病情早日好轉(zhuǎn),可加大服用非處方藥劑量
B.嚴(yán)格按醫(yī)囑服藥,不能自行改變
C.服藥時(shí)間,飯前或飯后無所謂,二者可任意選擇
D.在每日服藥量不變的情況下,減少服藥次數(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題.
(1)圖表示 動(dòng)作.
A屈肘 B伸肘
(2)①是肌。
A肱三頭肌 B肱二頭肌
(3)圖中動(dòng)作①處于 狀態(tài),而同時(shí)②處于態(tài).
(4)運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了傳來的興奮而收縮.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】楊梅酸甜爽口,是人們喜愛的水果之一,但它的保鮮期很短,通常只有1-2天。為延長其保鮮期,人們常常將楊梅放在保鮮袋中,扎口后再置于冰箱里冷藏。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋楊梅這樣保存能延長保鮮期的原因。________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國三位遺傳學(xué)家利用果蠅作為模式動(dòng)物(研究材料)發(fā)現(xiàn)了控制生物鐘的分子機(jī)制,從而獲得2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這已是果蠅第五次幫助科學(xué)家們贏得諾貝爾獎(jiǎng)。
(1)根據(jù)乙圖分析,果蠅在甲圖檢索表中對(duì)應(yīng)的是_______(填字母)。
(2)果蠅有圓眼和棒眼,紅眼和白眼等一系列性狀,它們是由_______決定的。
(3)果蠅的下列特點(diǎn),能讓它成為遺傳學(xué)研究最佳模式動(dòng)物的有(______)
A.屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類
B.主要以腐爛的水果和植物體為食
C.染色體數(shù)目少,只有4對(duì),便于研究
D.繁殖變異速度很快,一年就可以繁殖30代
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