【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞質(zhì)﹣[](填序號(hào));細(xì)胞核﹣[](填序號(hào)).
(2)吃西瓜感覺(jué)有甜味,甜味汁液存在于圖中的[⑤]中.
(3)動(dòng)物細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)有:(填序號(hào)).
【答案】
(1)⑥;④
(2)液泡
(3)①③⑤
【解析】解:(1)圖中:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì);(2)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道、色素的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);所以吃西瓜感覺(jué)有甜味,甜味汁液存在于圖中的[⑤]液泡中;(3)有分析可知:動(dòng)物細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),
【考點(diǎn)精析】利用植物細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究實(shí)驗(yàn)題
食品保存不當(dāng)易發(fā)霉。霉菌的生活受哪些因素的影響呢?小偉對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)分析回答:
(1)通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小偉想探究的問(wèn)題是?這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小偉得出的結(jié)論應(yīng)該是。
(2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小偉設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的條件①、②分別是和。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
B.能源危機(jī)和糧食短缺問(wèn)題離不開(kāi)生物學(xué)的發(fā)展
C.生物學(xué)可以解決人類(lèi)的一切問(wèn)題
D.生物學(xué)的發(fā)展已極大地提高了我們的生活水平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表所示。
人類(lèi)眼皮性狀遺傳調(diào)查
組 別 | 家庭數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 | |
① | 50 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
② | 50 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮、單眼皮 |
③ | 50 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮、單眼皮 |
請(qǐng)分析回答:
(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_____片段。
(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。在第②組別中,某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是__________。
A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.線(xiàn)粒體 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】贛南臍橙,江西省贛州市特產(chǎn),有紐荷爾、長(zhǎng)虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個(gè)品種.這體現(xiàn)了( 。
A.生物種類(lèi)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.滴水穿石 B.生根發(fā)芽 C.開(kāi)花結(jié)果 D.雨后春筍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋(píng)果花凋謝后不久,結(jié)出了蘋(píng)果。發(fā)育成蘋(píng)果的是蘋(píng)果花中的
A. 花瓣 B. 花藥 C. 花柱 D. 子房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下來(lái)的生物個(gè)體是
A. 類(lèi)似親本的個(gè)體
B. 體形高大的個(gè)體
C. 結(jié)構(gòu)復(fù)雜的個(gè)體
D. 具有有利變異的個(gè)體
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