【題目】認真閱讀下列資料,分析回答有關(guān)問題。
燕鸻是贛榆地區(qū)常見的一種鳥類,主要在沿海地區(qū)繁殖,因飛行似燕而得名,又稱土燕子。燕鸻體長約22厘米,上體和頭頂褐灰色;下體前棕后白,腋羽栗紅色;喉部和上胸淡灰而帶1條黑色半環(huán),向后由淡棕黃漸轉(zhuǎn)白色。叫聲沙啞
似燕鷗的叫聲。飛行迅速,但大多僅飛200~300米的短距離,落地也很迅速,有時幾乎成垂直狀。夏季繁殖期,常結(jié)成幾百只的大群。鳴聲尖銳。主要取食昆蟲,是蝗蟲的天敵。飛行時用嘴兜捕,或自地面啄取。親鳥和雛鳥的食量極大,1窩燕鸻1個月內(nèi),可消滅蝗蟲16000多只。
(1)燕鸻具有迅速飛行的能力,身體呈形能減小飛行時的空氣阻力,前肢變成寬大的利于飛行。
(2)體表被覆羽毛,有和兩種,適于飛行,有保溫作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出細菌細胞中以下各部分的名稱.②; ③ .
(2)細菌的結(jié)構(gòu)中,①的作用是 .
(3)與植物細胞相比,大多數(shù)的細菌不含 , 所以不能自己制造 , 營養(yǎng)方式為 .
(4)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于 , 青霉屬于 , 兩者的主要區(qū)別是細胞中有無 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識非常有興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實驗,這次他們用大豆種子做了如下實驗。其實驗過程如下:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
(2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將三個杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖所示:
(4)將圖中的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。請回答問題
Ⅰ.如果幾位同學(xué)的設(shè)計思路是把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:大豆種子的萌發(fā)需要________。從實驗結(jié)果分析,這組對照實驗可以得出的結(jié)論是_________________________________。
Ⅱ.A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實驗的還有A與C ,該對照實驗可以得出的結(jié)論是_______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體血液循環(huán)以及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)血液循環(huán)的動力來自________,在血液循環(huán)中物質(zhì)運輸?shù)妮d體是________。
(2)請用圖中字母和數(shù)字寫出肺循環(huán)的路線________。
(3)血液流經(jīng)組織細胞后________的含量會減少,這是因為它要參與分解有機物為生命活動提供________。
(4)某人患有腸炎,在上臂進行靜脈注射,藥物首先到達心臟的________(填字母)。
(5)氣體c、d進出肺的過程叫肺與外界的氣體交換,是通過________來完成的。
(6)圖乙中血液從毛細血管的E端流到F端后,氧與血紅蛋白________,血液變成________血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年,霧霾問題日趨嚴重。下列做法中會加重霧霾的是( )
A. 增加綠化面積 B. 提倡綠色出行
C. 使用太陽能發(fā)電 D. 就地焚燒作物秸稈
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