18．正常人的聽(tīng)覺(jué)形成需經(jīng)歷一系列過(guò)程，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．外界聲波由外耳道傳到鼓膜B．鼓膜振動(dòng)經(jīng)一塊聽(tīng)小骨傳到耳蝸
C．耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器D．聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層

分析 聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．

解答 解：鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)是通過(guò)三塊聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳的．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 明確聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．美國(guó)學(xué)者米勒模擬地球的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過(guò)進(jìn)行火花放電，合成的有機(jī)物是（　�。�
A．氨基酸B．核苷酸C．蛋白質(zhì)D．核酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．初冬，大雁南飛主要受（　�。┮蛩氐挠绊懀�
A．水分B．空氣C．溫度D．陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．我們?cè)?jīng)做過(guò)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．
（1）你在飼養(yǎng)蚯蚓的過(guò)程中會(huì)給它提供的生活環(huán)境是富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤．
（2）你一定掌握了判斷蚯蚓前后端的方法，請(qǐng)你確認(rèn)如圖蚯蚓的A（填A(yù)或B）端為前端．
（3）觀察蚯蚓的過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦其體表，原因是有利于呼吸．
（4）用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)，這些小突起是剛毛．其作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng)．
（5）觀察蚯蚓在玻璃板上和糙紙板上的運(yùn)動(dòng)狀況是：在玻璃板上比在糙紙板上要慢（填快或慢）．
（6）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的．身體分節(jié)的意義是運(yùn)動(dòng)靈活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人體泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位B．輸尿管是輸送尿液的管道
C．膀胱是形成尿液的器官D．尿道是排出尿液的通道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示某人在休息及運(yùn)動(dòng)時(shí)血液流經(jīng)四種器官的相對(duì)速度大小，據(jù)圖分析，下列推斷中錯(cuò)誤的是（　　）
A．休息時(shí)人體總血量增加，運(yùn)動(dòng)時(shí)減少
B．不管休息還是運(yùn)動(dòng)時(shí)，腦的血流量基本不變
C．飯后立即運(yùn)動(dòng)，消化器官血流量減少，不利于食物消化
D．運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌產(chǎn)生熱量增加，皮膚血管血流量增加有利于散熱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞．請(qǐng)分析：

（1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片．使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色．
（2）甲圖中，選擇標(biāo)有40X的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié)[②]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰．
（3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了細(xì)胞壁．
（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[⑥]．
（5）如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該向右上方移動(dòng)，使物像位于視野中央．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．（2013•山東東營(yíng)）位于山東省東營(yíng)市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992年確立為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)．該區(qū)共有 植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種．屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布．鳥(niǎo)類有265種，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鸛、金雕、大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鸻目鳥(niǎo)類7科20屬48種．請(qǐng)分析回答：
（1）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其種子外有果皮包被，屬于被子植物．
（2）東方白鸛被列為瀕危物種，全球不足3 000只，我市有“中國(guó)東方白鸛之鄉(xiāng)”之稱．與野大豆相比，東方白鸛在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是具有系統(tǒng)．
（3）上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是門．資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性．
（4）有人說(shuō)：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用．”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．這是一個(gè)心臟結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）⑧和③之間有動(dòng)脈瓣，能控制血液流動(dòng)方向．
（2）⑦里面流動(dòng)的是動(dòng)脈血，⑧里面流動(dòng)的是靜脈血，⑨里面流的是動(dòng)脈血，⑥里面流的是靜脈血．
（3）氧氣進(jìn)入肺部后，通過(guò)肺循環(huán)，最先進(jìn)入心臟的（左心房），再進(jìn)入心臟的左心室，然后進(jìn)入⑦主動(dòng)脈．

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