(2007?煙臺)對表格中提供的數(shù)據(jù)進行比較,你認為正確的結論是(  )
中國南北方幾種獸類顱骨長度
種類(北方)顱骨/mm 種類(南方)顱骨/mm
東北虎 331~345
東北赤狐 148~160
東北野豬 400~472
雪兔 95~97
華南虎 273~313
華南赤狐 127~140
華南野豬 295~354
華南兔 77~86
分析:此題考查運用比較法科學探究的能力.比較法是科學探究的常用方法之一.
解答:解:比較法:通過動物間的系統(tǒng)比較,推究異同,認識它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而得出規(guī)律.通過對表格中提供的數(shù)據(jù)進行比較、分析,發(fā)現(xiàn)中國北方動物顱骨長度普遍大于南方同類動物顱骨長度.由此認為,恒溫動物體形大小受溫度的影響正確.
故選:A
點評:比較是指根據(jù)一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處.通過對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認識事物的本質(zhì).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?煙臺)如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
.a(chǎn)由消化道進入血液的生理過程叫
吸收
吸收

(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進入小腸消化
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進入小腸消化

(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結構是
肺泡壁與毛細血管壁
肺泡壁與毛細血管壁
.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結合,造成組織細胞缺氧死亡.
(4)醫(yī)生在檢驗某人的f時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是
腎小球的通透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中
腎小球的通透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中
;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?煙臺)某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:

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        裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果
        干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
        潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
        棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)(1)通過本實驗可以看出,
        適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
        適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
        是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起
        對照
        對照
        作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
        乙和丙
        乙和丙
        裝置.
        (2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗?
        (3)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么?
        防止根毛受損
        防止根毛受損

        為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么?
        降低蒸騰作用
        降低蒸騰作用

        (4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
        傳粉不足
        傳粉不足
        .為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用
        人工輔助授粉
        人工輔助授粉
        方法來彌補.
        (5)被譽為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片
        充分接受光照,提高光合作用的效率
        充分接受光照,提高光合作用的效率
        ,從而提高了玉米產(chǎn)量.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2007?煙臺)黃瓜植株上,多半花不會結果.對這種現(xiàn)象的合理解釋是( 。

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2007?煙臺)星期六,初三的王小青同學去電影院看了一場電影,回家后不久就感覺身體不適,去醫(yī)院就診時,主訴癥狀如下:①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關節(jié)痛.
        經(jīng)醫(yī)生檢查的結果是:②血壓:16/10.5千帕;
        ③腋窩溫度39.6℃;
        ④血液檢查:RBC 4.3×1012/L;WBC 4.5×109/L(其中淋巴細胞相對增多);Hb 140g/L;PLT 220×109/L.
        (1)此病經(jīng)診斷屬于傳染病,王小青可能患
        流行性感冒(流感)
        流行性感冒(流感)
        ,依據(jù)是
        ①③④
        ①③④
        (用序號表示).
        (2)此病的病原體是
        流感病毒
        流感病毒
        ,主要通過
        空氣、飛沫
        空氣、飛沫
        傳播.
        (3)針對病情,醫(yī)生采取了①~⑥項措施控制和預防傳染.其中,③屬于
        保護易感人群
        保護易感人群
        ;⑤、⑥屬于
        切斷傳播途徑
        切斷傳播途徑

        ①輸液和服相關藥物治療;②清淡飲食,多飲水,充足睡眠,減少活動量;③給家人和同學接種疫苗;④對病人隔離治療;⑤不讓老師和同學去探視;⑥對她家中住所及用具進行消毒.

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        同步練習冊答案
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