【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是（ ）

A．兔的長毛和黑毛 B．玉米的黃粒和圓粒

C．棉的纖維的長與短 D．馬的白毛和鼠的黑毛

【答案】C

【解析】

試題分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀．解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來切入．

解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

A、兔的長毛和黑毛，是兔毛的長短和顏色不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀；如兔的長毛與短毛，或兔的白毛與黑毛，都是相對(duì)性狀．故不符合題意；

B、玉米的黃粒和圓粒，是玉米粒的形狀和顏色不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀；如玉米粒的紅色和黃色，或玉米粒的長粒與圓粒，都是相對(duì)性狀．故不符合題意；

C、棉的纖維的長與短，是棉的纖維長短不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．故不符合題意；

狗的卷毛和長毛，是狗毛的形狀和毛的長短，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀；如狗的長毛和短毛，或狗的卷毛與直毛是相對(duì)性狀．故符合題意；

D、馬的白毛和鼠的黑毛，馬和鼠，是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀；如馬的白毛和馬的黑毛，或鼠的白毛和鼠的黑毛，都是相對(duì)性狀．故不符合題意．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要靠肌肉與 的配合來完成，它的呼吸器官是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放到黑暗的地方﹣晝夜的目的是（ ）

A．耗盡葉片內(nèi)的淀粉 B．產(chǎn)生大量的二氧化碳

C．吸收盡容器內(nèi)的二氧化碳 D．吸收盡容器中的氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子結(jié)構(gòu)中分別發(fā)育成新植物體根、莖、葉的是（ ）

A．胚根、子葉、胚芽 B．胚根、胚軸、子葉

C．胚根、胚芽、胚軸 D．胚根、胚芽、胚芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低．”鳥類的叫聲是豐富多彩的，詩中的“鳴囀”就是鳥的一種發(fā)聲類型，它是人們最喜愛的鳥叫聲．生活在不同地區(qū)的同一種鳥類，會(huì)有不大相同的鳴囀，就像人類有不同的方言一樣．然而，鳥類鳴囀的調(diào)式卻是非常固定的．雌鳥可以憑借這些鳴囀就能確切地認(rèn)出同種雄鳥．在多數(shù)種類中，雄鳥對(duì)同種雄鳥的鳴囀異常敏感，如橙頂灶鶇．科學(xué)家標(biāo)記了同片樹林里不同區(qū)域的4只雄橙頂灶鶇，當(dāng)A雄鳥聽到區(qū)域內(nèi)B雄鳥的鳴囀后，會(huì)立即開始在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并給予陌生者反擊．請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問題：

（1）從行為的獲得途徑角度來說，鳥類的鳴囀是 行為，這是由其體內(nèi)的 決定的；而不同地區(qū)同一鳥類的鳴囀出現(xiàn)“方言”，這是受到環(huán)境因素的影響，是一種 行為．從生物維持自身生存的意義來說，該行為比先天性行為更能適應(yīng)環(huán)境．

（2）從行為的功能角度來說，雌鳥能識(shí)別同種雄鳥的鳴囀并被吸引，這是一種 行為，而雄鳥聽到其他同種雄鳥鳴囀后在區(qū)域內(nèi)飛行調(diào)查并反擊入侵者的行為是一種 行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始生命誕生于（ ）

A．原始大氣 B．原始陸地

C．原始巖層 D．原始海洋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可遺傳的變異是由什么引起的（ ）

A．個(gè)體生長很快 B．個(gè)體發(fā)育很好

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體

B．能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C．能否形成生殖細(xì)胞

D．有無兩性生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的生長和繁殖總是不利的． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案