【題目】隨著雙手和智能的不斷發(fā)展，最終進(jìn)化為現(xiàn)代人類的是（ ）

A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人

【答案】D

【解析】

人類的進(jìn)化歷程：南方古猿→能人→直立人→智人→現(xiàn)代人。

A、南方古猿：生存年代是距今550萬(wàn)年～100萬(wàn)年前，南方古猿體質(zhì)特征與人類接近，能夠直立行走，可以使用天然工具，可能有語(yǔ)言能力，錯(cuò)誤。

B、能人：大約出現(xiàn)在距今200萬(wàn)年前，能制造和使用簡(jiǎn)單的工具，錯(cuò)誤。

C、直立人：出現(xiàn)在距今180萬(wàn)年-20萬(wàn)年前，會(huì)用火和更先進(jìn)的工具，錯(cuò)誤。

D、智人：相當(dāng)于現(xiàn)在的人類，出現(xiàn)在距今20萬(wàn)年-1萬(wàn)年前。 他們不僅完全直立，而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代人的大�。ㄆ骄鶠�1360mL），這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平。因此，古人類學(xué)家把他們與現(xiàn)代入歸為同一個(gè)種，即智人種。 晚期智人已開始分化出四大人種。由此可以看出最終進(jìn)化為現(xiàn)代入類的是智人，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗莖表皮裝片的同一部位，要想在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇目鏡和物鏡的組合是（ ）

A.目鏡10x ,物鏡10xB.目鏡10x ,物鏡20 x

C.目鏡10x ,物鏡4xD.目鏡8x ,物鏡40x

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【題目】下列不屬于進(jìn)入青春期后的特點(diǎn)是（ ）

A.性意識(shí)開始萌動(dòng)B.生殖器官開始形成

C.腦和內(nèi)臟功能趨于完善D.身高和體重迅速增長(zhǎng)

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【題目】下列關(guān)于平靜呼吸的表述，哪項(xiàng)是正確的（　�。�

A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體出肺

B.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺

C.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺

D.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體出肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.葉片中只有葉肉細(xì)胞中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

B.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉脈有支撐和輸導(dǎo)作用

C.葉片表皮上有氣孔，是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，白天開放，夜晚全部關(guān)閉

D.葉片表皮屬于上皮組織，表皮細(xì)胞一般是無(wú)色透明的，具有保護(hù)作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行。你認(rèn)為正確的順序是（　　）

①提出假設(shè) ②驗(yàn)證假設(shè) ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ④得出結(jié)論

A.①②③④B.③②④①C.③①②④D.①④②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的呼吸器官是氣囊，家鴿利用氣囊進(jìn)行氣體交換。（_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)一般不包括（　�。�

A.生物形態(tài)上的相似程度B.生物結(jié)構(gòu)上的相似程度

C.生物生理上的相似程度D.生物體型的大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為大致分為學(xué)習(xí)行為和_____行為兩大類。嬰兒一出生就會(huì)吮吸乳汁，這一行為屬于_____行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案