下列有關(guān)植物生殖的敘述,正確的是( )
A.通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性
B.通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代,一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀
C.果樹的嫁接、農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖
D.植物的組織培養(yǎng)利用的是植物的無(wú)性生殖原理
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆阜康市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有影響。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學(xué)進(jìn)行“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用的條件和產(chǎn)物分別是( )
A.光照、水分 B.葉綠體、光照 C.光照、淀粉 D.葉綠體、淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是果蠅的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò) 四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為 ;认x的發(fā)育過(guò)程和果蠅相比,少了 期。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)表示了兩種生殖方式,分別是 和 ;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[ ] :胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)[ ] 從母體獲得;當(dāng)胎兒發(fā)育成熟,經(jīng)母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做 。
(3)與甲、乙、丙的受精方式不同,圖丁中青蛙的受精方式為 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)方面的做法解釋正確的是( )
A.我們移栽樹木時(shí)根部往往帶有土坨的目的是為了保證根有一定長(zhǎng)度
B.夏天給莊稼及時(shí)排澇是為了不讓土壤中的肥料流失
C.棉農(nóng)給棉花“摘心、打權(quán)”是為了減少密度,增加光照
D.人們?cè)陴B(yǎng)蠶時(shí)往往人為延長(zhǎng)蠶的幼蟲期,目的是為了提高蠶絲的產(chǎn)量
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn).在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),故周后記錄發(fā)芽情況如下表,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 試驗(yàn)結(jié)果 |
田 | 干燥的紗布,25度的溫箱 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的紗布,25度的溫箱 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的紗布,4度的冰箱 | 種子不萌發(fā) |
丁 | 種子完全浸沒(méi)在水中,25度的溫箱 | 種子不萌發(fā) |
A.丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照
B.甲、乙對(duì)照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
D.本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無(wú)性生殖的有 (填字母)。
A.月季扦插 B.雜交水稻的培育
C.小麥種子繁殖 D.桃樹的開花結(jié)果
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為 。青蛙的成體用 進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。
(3)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程 (用字母和箭頭表示)。
;蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個(gè)階段,你一定知道對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是 。
(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ] ;鳥卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ] 和 [ ] 供給的;對(duì)卵起主要保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(5)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 、 ,丁圖中胎兒通過(guò) (填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)
①發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行 ②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
③發(fā)育過(guò)程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于( )
A.爬行 B.吸收營(yíng)養(yǎng)
C.輔助呼吸 D.減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
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