下列關(guān)于生物個體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點

①發(fā)育過程在水中進行 ②發(fā)育的起點是受精卵

③發(fā)育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年新疆阜康市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是所有生物的基本特征( )。

A.都能由小長大 B.具有細胞結(jié)構(gòu)

C.能夠吸收營養(yǎng) D.都能繁殖后代

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濟寧市微山縣八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物生殖的敘述,正確的是( )

A.通過無性生殖產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性

B.通過有性生殖產(chǎn)生的后代,一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀

C.果樹的嫁接、農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖

D.植物的組織培養(yǎng)利用的是植物的無性生殖原理

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

控制生物性狀的基本遺傳單位是( )

A.染色體 B.DNA C.蛋白質(zhì) D.基因

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

雞的受精卵從母體產(chǎn)出后,在常溫條件下發(fā)育的情況是( )

A.受精卵開始發(fā)育 B.受精卵繼續(xù)發(fā)育

C.胚胎停止發(fā)育 D.胚胎繼續(xù)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經(jīng)驗的果農(nóng)會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是( )

A.促進有機物更多地輸送給果實

B.促進水分更多地輸送給果實

C.促進無機鹽更多地輸送給果實

D.阻止形成層的分裂,促進果實的發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,將來能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是( )

A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

真菌的特征是( )

A.通過分裂的方式繁殖后代 B.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體

C.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 D.沒有單細胞的種類

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省濮陽市七年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中屬于生物間合作關(guān)系的是( )

A.七星瓢蟲捕食蚜蟲 B.一群麻雀一塊去覓食

C.兩只狗為骨頭而爭斗 D.一群螞蟻將蝗蟲尸體搬回巢穴

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