10.下列哪一項(xiàng)不屬于生物多樣性的組成成分(  )
A.生物品種的多樣性B.生物物種的多樣性
C.生物遺傳的多樣性D.生物系統(tǒng)的多樣性

分析 生物多樣性通常有三層主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:生物多樣性通常有三層主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),觀察不到的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于動(dòng)物的信息交流方式的有( 。
A.蜜蜂舞蹈動(dòng)作B.狗沿途撒尿
C.烏賊受威脅釋放墨汁D.長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)驚叫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生活在陸地上的植物中,種類(lèi)最多、分布最廣的植物類(lèi)群是( 。
A.裸子植物B.孢子植物C.被子植物D.藻類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.自然界中所有細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、莢膜D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、鞭毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.生物在生產(chǎn)斗爭(zhēng)中,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程稱(chēng)為自然選擇.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代的進(jìn)化,有利的變異逐漸被積累保存,原來(lái)的物種由此演變?yōu)樾碌奈锓N.因此生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.W生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著捕食與被捕食的食物關(guān)系,生物之間通過(guò)食物的關(guān)系相互聯(lián)系形成食物鏈.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生物學(xué)與下列哪個(gè)選項(xiàng)關(guān)系比較遠(yuǎn)( 。
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.醫(yī)藥事業(yè)C.信息技術(shù)D.環(huán)境保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某生物興趣小組為了探究授粉與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系,他們選擇了黃瓜作為實(shí)驗(yàn)材料.黃瓜的花為雌雄 異 花,有的花只有雄蕊,稱(chēng)雄性花,有的花只有雌蕊,稱(chēng)雌性花.他們選擇甲乙兩組雌花在開(kāi)花之前做了如下處理,其結(jié)果如下表所示:
組別
處理方法將花苞套上紙袋不套紙袋
實(shí)驗(yàn)結(jié)果不結(jié)果實(shí)結(jié)果實(shí)
請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)黃瓜花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可推測(cè)黃瓜花的傳粉方式為異花傳粉.
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明授粉可以促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí).
(3)在該實(shí)驗(yàn)中黃瓜的生殖方式屬于有性生殖.
(4)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的唯一變量是是否受粉.
(5)甲組不結(jié)果實(shí)的原因是將花苞套上紙袋無(wú)法完成受粉.

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